Vol. 6 Núm. 1 (2014): La Pedagogía en función de la Universidad y la Sociedad

Artículos

• Editorial

  Dr. C. Jorge Luis León González

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• La preescritura como vía para el desarrollo de habilidades caligráficas en el grado preescolar.

  MSc. Inés María Cruz Agüero

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• Estrategia psicoeducativa para familias de niños y niñas con Necesidades Educativas Especiales, integrados a la Enseñanza General.

  Lic. Lisett Díaz Zuñet, MSc. María Esther Fernández Morera, MSc. Juan Carlos González Reyes

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• Las habilidades espaciales y los procedimientos geométricos desde la enseñanza de la Matemática Superior

  MSc. Yohanna de la Caridad Morales Díaz, Dra. C. María de Lourdes Bravo Estévez

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• Consideraciones metodológicas para el perfeccionamiento de la disciplina Formación Laboral Investigativa en la carrera Pedagogía-Psicología.

  MSc. Iraida Lorenzo Suárez, MSc. María Elena Hurtado Milián, MSc. Michel Ruiz Martínez

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• La enseñanza de la comprensión auditiva en Inglés en función de la interpretación.

  MSc. Adrian Abreus González, Dra. C. Ania Carballosa González

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• El uso de las fuentes orales en la enseñanza de la Historia. Apuntes para su implementación.

  MSc. Jency Niurka Mendoza Otero, Dra. C. Silvia Vázquez Cedeño, MSc. Haens Beltrán Alonso

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• Aprendizaje desarrollador centrado en el Trabajo Independiente.

  MSc. Zenaida Rouco Albellán, Dra. C. Lídia Mercedes Lara Díaz, Dr. C. Gilberto Suárez Suárez

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• El docente y su rol en el proceso de Superación Profesional.

  MSc.Marcial Alfonso Garcia, Dra. C. María Magdalena López Rodríguez del Rey, MSc. Imandra Mendoza Domínguez

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• La estrategia de comunicación: una alternativa para la gestión del conocimiento en los centros universitarios municipales (CUM)

  Lic. Anicel García Rodríguez, Dra. C. Arelys Álvarez González

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• Las citas y referencias bibliográficas y el uso del procesador de texto Microsoft Word en las producciones científicas.

  Dr. C. Jorge Luis León González, Dra. C. Raquel Zamora Fonseca

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• Sistematizar la formación pedagógica del profesor universitario. Propuesta de un diseño.

  Dra. C. Luisa M. Baute Álvarez, Dra. C. Miriam Iglesias León

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• Retos y posibilidades presentes al escribir la Historia de la Educación Superior en Cuba durante el período 1940-1961.

  MSc. Haens Beltrán Alonso, Dra. C. Silvia Vázquez Cedeño, MSc. Jency Niurka Mendoza Otero

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• La formación postgraduada del profesor universitario: algunas reflexiones sobre su enfoque estratégico en la Universidad de Cienfuegos.

  MSc. Yamila Acosta Hidalgo, Dra. C. Luisa M. Baute Álvarez

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• Concepción y metodología de la Educación Popular (EP): una mirada desde las iniciativas socioculturales de desarrollo local en Aguada de Pasajeros.

  MSc. Caridad Rodriguez Añón, MSc. Brismari Basulto Marrero, Dr. C. Gilberto Suárez Suárez

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• La deserción y la repitencia en las instituciones de Educación Superior: algunas experiencias investigativas en el Ecuador.

  Dr. C. Roberto Passailaigue Baquerizo, Dra. C. Olbeida Amechazurra Tam, Dra. C. Judith Galarza López

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• Universidad y desarrollo: una perspectiva desde África.

  Dr. C. Fernando Agüero Contreras

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• Número Completo: La Pedagogía en función de la Universidad y la Sociedad.

  Revista Universidad y Sociedad

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