Impacto de Medidas Socioeducativas en la Rehabilitación y Reducción de la Reincidencia Delictiva en Ecuador

Resumen

El estudio se centró en analizar las medidas socioeducativas implementadas en Ecuador para la rehabilitación social de adolescentes infractores, con el objetivo de identificar sus fortalezas y debilidades. La investigación adoptó un enfoque metodológico mixto, combinando datos cualitativos y cuantitativos. Se encuestaron a 174 adolescentes en proceso de reinserción social, cuyos resultados fueron analizados mediante estadísticas descriptivas y correlacionales utilizando SPSS. Además, se revisaron documentos normativos clave, como la Constitución y el Código Orgánico de la Niñez y Adolescencia, para contextualizar las medidas bajo un marco jurídico. Los resultados destacaron la eficacia de los programas educativos, aunque un porcentaje significativo de adolescentes no experimentó mejoras completas, sugiriendo deficiencias en su implementación. Además, aunque la mayoría estuvo satisfecha con el apoyo psicológico recibido, algunos mostraron insatisfacción, especialmente aquellos con antecedentes de desintegración familiar. Se identificó que la reincidencia delictiva estaba asociada a la falta de apoyo post-reinserción y a limitaciones en oportunidades educativas y laborales. Entre las recomendaciones, se sugirió fortalecer el seguimiento post-reinserción, integrar programas educativos y laborales, involucrar activamente a las familias y la comunidad, y asegurar acceso constante a recursos psicológicos. Para evaluar la viabilidad de estas estrategias, se aplicó el método TOPSIS, destacando la importancia de la prevención de la reincidencia y la viabilidad institucional en la implementación efectiva de las medidas.