Vol. 8 Núm. 1 (2016): Hacia la sustentabilidad de los procesos universitarios

Artículos

• Editorial

  Dra. C. Marisol Isabel Martínez Iglesias

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• Concepción de una propuesta curricular interdisciplinaria: Una visión desde la asignatura de Bioquímica en el ciclo básico de la carrera de medicina en la universidad de Guayaquil-Ecuador

  Dr. C. José Adolfo González Zambrano, Dra. C. Miriam Iglesias León

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• Apuntes sobre la relación Masonería, Universidad Masónica de Cuba y Revolución

  MSc. Haens Beltrán Alonso, MSc. Jency Mendoza Otero, Dra. C. Silvia Vázquez Cedeño

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• La formación de ingenieros en la actualidad. Una explicación necesaria

  MSc. Gladys Elena Capote León, Dra. C. Noemí Rizo Rabelo, Dra. C. Gisela Bravo López

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• La formación de gestores ambientales en estudiantes de geografía del ISCED de Sumbe. República de Angola

  MSc. Gerardo Iglesias Montero, Dra. C. Marisol I. Martínez Iglesias

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• Formación de habilidades de investigación formativa en los estudiantes de la carrera de ingeniería comercial de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil

  Lic. Telmo Alberto Viteri Briones, Dra. C. Silvia Vázquez Cedeño

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• Algunas regularidades del componente laboral en las carreras universitarias

  MSc. Magalys Domínguez Domínguez, Dra. C. Luisa María Baute Álvarez

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• Análisis de la integración de teoría y la práctica de la disciplina de administración de operaciones en la formación de administradores de empresas, reflexión desde lo académico y laboral

  MSc. Hugo Fernández Macas, Dra. C. Miriam Iglesias León

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• Reflexiones teóricas y prácticas para la formación de las habilidades de investigación en los estudiantes de psicología de la Universidad de Guayaquil. Ecuador

  MSc. Simón Alberto Illescas Prieto, Dra. C. Gisela Bravo López, MSc. Segunda Elena Tolozano Benítez

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• Competencias TIC de los docentes de las escuelas de Hotelería y Turismo cubanas

  MSc. Raidell Avello Martínez, Dr. C. Raúl López Fernández, Dra. C. Silvia Vázquez Cedeño

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• El discurso del arquitecto un acercamiento al lenguaje gráfico artístico en su formación profesional

  MSc. Manuel Iván Paredes Navarrete, Dra. C. Lilia Martín Brito, Dr. C. Raúl Alpízar Fernández

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• El ingeniero en comercio exterior: audiencias y compromisos de formación frente al cambio de la matriz productiva en Ecuador

  Ing. Walter Fernando Luna Alvarez

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• Actitudes y aptitudes del tutor para enfrentar el desafío de la formación en la modalidad dual

  MSc. Segunda Elena Tolozano Benites, Dra. C. Lidia Mercedes Lara Díaz, Simón Alberto Illescas Prieto

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• Promoción de salud: desafío al docente en las universidades de Ecuador

  Heriberto Luna Álvarez, Dra. C. Luisa María Baute Álvarez, Diego Luna Álvarez

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• El desarrollo de la Matemática y su relación con la tecnología y la sociedad. Caso típico

  MSc. Yamila Camero Reinante, Dra. C. Lourdes Martínez Casanova, Dra. C. Virginia Bárbara Pérez Payrol

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• La educación a distancia, una necesidad para la formación de los profesionales

  Ing. Fernando Xavier Juca Maldonado

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• Análisis de la formulación de proyectos en la provincia de Cienfuegos

  MSc. Yanisleidy Quevedo Reyes, MSc. Yaima Sarría Pablo, MSc. Lliney Portela Peñalver

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• La educación inclusiva en la formación de profesionales de la educación

  Dra.C. Xiomara García Navarro, Dr. C. Jorge Félix Massani Enríquez, MSc. Ivis L. Bermúdez López

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• Competencia en la incertidumbre. Caso de estudio: Docentes de la Escuela de Ingeniería de Empresa

  Dr. C. Rafael H. Soler González, Dra. C. Lourdes María Martínez Casanova, MSc. Alejandra Oñate Andino

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• Entrenamiento en la solución de problemas de matemática discreta. Impacto social

  MSc. Gustavo Carranza Carpio

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• Algunas consideraciones acerca de las variables en las investigaciones que se desarrollan en educación

  Dra. C. Miriam Carballo Barcos, Dra. C. Esperanza Lucía Guelmes Valdés

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• Modelo interdisciplinar de intervención pedagógico-didáctica propulsor de un proceso de enseñanza-aprendizaje de calidad

  Doris Vanegas Vanegas, Rosa Aura Celis Duarte, Jairo Samuel Becerra Riaño

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• La obra martiana en la gestión participativa ambiental para el desarrollo sostenible

  Assunção Sofía Simões Cacuassa, MSc. Bárbara Acevedo Pastrana, MSc. Gisela Yanes Rodríguez

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• Pertinencia, requisito de calidad para las carreras de la Facultad de Ciencias Agropecuarias, en el Cantón Vinces, provincia Los Ríos

  MSc. Francisco Martin Armas, Dra. C. Luisa de los Ángeles Rodríguez Domínguez1

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• La enseñanza de las ciencias en el nuevo milenio. Retos y sugerencias

  Dr. C. Eloy Arteaga Valdés, MSc. Lisdaynet Armada Arteaga, MSc. Jorge Luis Del Sol Martínez

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• Sistematización de los documentos que orientan y norman la actividad pedagógica profesional de los directores de las escuelas secundarias básicas y preuniversitarias

  Dra. C. Katia Lisset Fernández Rodríguez, Dra. C. Graciela Abad Peña, Dra.C. Alina Rodríguez Morales

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• La tradición pedagógica cubana, preocupación por la actividad independiente, vigencia

  MSc. Leticia Amparo Hernández Barrio, MSc. Nancy Collado Sánchez, MSc. Ivis Lourdes Bermúdez López

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• Aseguramiento de la calidad en la Educación Superior: experiencia de la Universidad del Golfo de California, México

  Lic. Irma Yolanda Razo Abundis, Dr. C. Lázaro Salomón Dibut Toledo, Dr. C. Enrique Roberto Íñigo Bajo

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• Número Completo: Ordinario (Enero-Abril)

  Revista Universidad y Sociedad

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