Contribución de la mujer académica a la internacionalización de la Educación Superior

Autores/as

Palabras clave:

educación superior, Mujeres académicas

Resumen

Actualmente, las mujeres son un referente de dedicación, fortaleza, inteligencia y responsabilidad, demostrado en su habilidad para superar las adversidades que impone una sociedad a menudo desigual y restrictiva. Las académicas contribuyen activamente al desarrollo de currículos inclusivos, impulsan la investigación en temas de género y equidad, y lideran iniciativas destinadas a crear entornos de aprendizaje más acogedores y a abordar problemas sistémicos en la Educación Superior. El liderazgo femenino en roles directivos está transformando la cultura académica hacia la equidad y la toma de decisiones informada. Aunque persisten desafíos como la discriminación de género, el futuro de las voces femeninas en la Educación Superior parece prometedor. Se necesita eliminar barreras y garantizar el reconocimiento y celebración de las contribuciones de las mujeres, contribuyendo a un futuro más justo y próspero para todos. Se dispuso para este estudio, una revisión bibliográfica y la recopilación de datos, para sistematizar los principales elementos que caracterizan la participación de las mujeres en la educación superior. Los datos se recopilaron de fuentes como el Instituto de Estadística de la UNESCO, documentos de las instituciones de educación superior, ministerios gubernamentales, la OCDE, el Banco Mundial, Web of Science, informes en línea, observatorios en línea y documentos normativos, que demostró el nivel de actualidad de su contenido.

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Publicado

2026-01-05

Cómo citar

Chongo Alzugaray, D., Nodarse Castillo, M., & Rodríguez Muñoz, R. (2026). Contribución de la mujer académica a la internacionalización de la Educación Superior. Universidad Y Sociedad, 18(1), e5695. Recuperado a partir de https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/view/5695

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