A física nas carreiras de engenharia em angola: uma visão do Instituto Politécnico de Ondjiva
Keywords:
Ensino de Física, Engenharia, Angola, Método histórico-lógicoAbstract
Não é possível compreender a atualidade do ensino da Física nos cursos das Engenharias em Angola sem saber como esse ensino evoluiu. Com o objetivo de revelar o movimento na ordem de conteúdos e métodos, operado no processo de ensino-aprendizagem da Física nas carreiras de Engenharias em Angola, realizou-se este trabalho, utilizando a perspectiva do método histórico-lógico que teve em conta os períodos de 1962 a 1975 e de aqui aos tempos atuais, que correspondem antes e depois da independência da República de Angola. Para chegar a juízos valorativos reveladores da realidade, os autores realizaram uma extensa consulta exaustiva de documentos, em destaque para planos de estudos, manuais utilizados e características do corpo docente responsável pelo ensino da Física, o que deu como resultado, a existência de uma lógica interna ao longo do tempo, das principais tendências e regularidades; Significativamente é reconhecido o contributo da República de Cuba na formação dos Engenheiros em Angola, tendo como referência o Instituto Politécnico de Ondjiva como Instituição do Ensino Superior angolana.
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