Efecto de las redes sociales en la adquisición de conocimientos de salud bucal en escolares
Palabras clave:
Salud bucal, Adicción a redes sociales, Prevención, Innovación, EducaciónResumen
La salud bucal en niños y adolescentes es un determinante esencial del bienestar general, a pesar de ello en América Latina persisten brechas preventivas, limitaciones educativas y desigualdades en el acceso a servicios. Este estudio tiene como objetivo analizar la relación entre el uso de redes sociales y los conocimientos de salud odontológica en estudiantes de la Unidad Educativa Sudamericano, en Cuenca, Ecuador. Se desarrolló un diseño mixto, no experimental, transversal y correlacional, con muestra de 152 participantes. Se aplicó el cuestionario OHKAP con entrevistas semiestructuradas a autoridades educativas. Los resultados muestran que el consumo de contenidos digitales confiables sobre salud bucal se asocia con un mayor nivel de conocimientos y adopción de hábitos preventivos, identificándose de manera simultánea los riesgos de desinformación y desigualdad digital. Se concluye que la integración de educación formal, orientación profesional y plataformas digitales confiables puede potenciar la prevención y reducir la alta prevalencia de caries.
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Derechos de autor 2026 Henrry Julio Garzón Santos, Edwin Joselito Vásquez Erazo

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