Competencias de emprendimiento empresarial en estudiantes universitarios
Resumen
El propósito de la presente investigación fue determinar el nivel de desarrollo de las competencias de emprendimiento empresarial en estudiantes universitarios. Se realizó un estudio descriptivo con diseño transeccional. La muestra fue de 212 estudiantes de la carrera profesional de Administración, Finanzas y Negocios Globales de la Universidad Privada TELESUP de Perú, en el año 2018. Se utilizó la encuesta como técnica y como instrumento un cuestionario, el cual estuvo conformado por 20 ítems, cada uno con las siguientes alternativas de respuesta: adecuado, medio o regular o inadecuado, para medir el nivel de las competencias de emprendimiento empresarial. Los resultados arrojaron que en relación con las dimensiones “Trabajo en equipo” y “Comunicación”, el nivel fue medio o regular y en el caso de las dimensiones “Confianza en sí mismo” y “Capacidad de innovación” el nivel fue adecuado. En fin, los estudiantes manifestaron una adecuada actitud de emprendimiento empresarial.
Palabras clave:
Competencias, emprendimiento empresarial, administración, finanzas, negocios globales, estudiantes universitarios.
ABSTRACT
The purpose of this research was to determine the level of development of entrepreneurship competences in university students. A descriptive study with trans sectional design was carried out. The sample was 212 students of the professional career of Administration, Finance and Global Business of the Private University TELESUP of Peru, in 2018. The survey was used as a technique and a questionnaire as an instrument to measure the level of business entrepreneurship skills. The questionnaire consisted of 20 items, each with the following response alternatives: adequate, medium or regular or inadequate. The results showed that in relation to the dimensions "Teamwork" and "Communication", the level was medium or regular and in the case of the dimensions "Self-confidence" and "Capacity for innovation", the level was adequate. In conclusion, the students showed an adequate attitude towards business entrepreneurship.Keywords:
Competences, business entrepreneurship, administration, finances, global business, university students.Descargas
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