Acciones preparadas desde la dirección investigativa a los estudiantes de Uniandes, extensión Santo Domingo

Resumen

La enseñanza y el aprendizaje por proyectos investigativos redunda en un modo de hacer que combina la teoría aprendida con la realización práctica desde la solución de los problemas reales de la sociedad. Por ello, se hace indispensable coordinar acciones investigativas para lograr un resultado significativo en la Universidad como los proyectos de investigación con estudiantes y profesores, proyectos integradores y la diversificación de las formas de resultados investigativos. Pero, el trabajo investigativo no se consolida de forma integral e interdisciplinaria y los estudiantes no logran el desarrollo esperado, tampoco alcanzan a aprender a encaminarse por ellos mismos hacia la solución de los problemas. La Universidad Regional Autónoma de Los Andes en Santo Domingo se ha dado a la tarea de diseñar acciones que conduzcan a estudiantes y profesores hacia la investigación científica, por eso este trabajo tiene como objetivo analizar los resultados investigativos para proponer acciones concretas que sirvan de bases a una dirección estratégica dirigida a la formación del estudiante en investigación desde todas las posibilidades previstas. De los métodos más productivos están el análisis de fuentes, análisis y síntesis e inducción - deducción para realizar la propuesta de acciones como principal resultado.

Palabras clave:

Proyectos de investigación, investigación universitaria, transformación social.

ABSTRACT

Teaching and learning through research projects is a way of doing that combines theory with practical implementation from the solution of real problems of society. Therefore, it is essential to coordinate research actions to achieve significant results in the University, such as research projects with students and professors, integrative projects and diversification of the forms of research results. However, research work is not consolidated in an integral and interdisciplinary way and students do not achieve the expected development, nor do they learn how to go towards the solution of problems by themselves. The Universidad Regional Autonoma de Los Andes in Santo Domingo has given itself the task of designing actions that will lead students and professors towards scientific research, which is why this work aims to analyze the research results in order to propose concrete actions that will serve as the basis for a strategic direction aimed at training the student in research from all the foreseen possibilities. Among the most productive methods are the analysis of sources, analysis and synthesis and induction - deduction to carry out the proposal of actions as the main result.

Keywords:

Research projects, university research, social transformation.