La comunicación familiar, su influencia en la personalidad y autoestima en jóvenes de la ciudadela 22 de Noviembre de la ciudad de Milagro

Abstract

El presente estudio, tiene como propósito analizar la comunicación familiar y su influencia en la personalidad y autoestima en jóvenes de la ciudadela 22 de noviembre de la ciudad de Milagro. Se conocen las causas y efectos a las que se exponen los jóvenes, las consecuencias psicológicas de los jóvenes.

El grupo está constituido de 38 jóvenes, en edades de entre 12 a 18, de los cuales la mayoría pertenecen a familias disfuncionales. Para llevar a cabo la elaboración de esta investigación se empleó los métodos inductivo-deductivo y analítico-sintético para analizar minuciosamente cada detalle del proyecto, en cuanto a los instrumentos. Se aplicó 2 escalas psicológicas que permiten medir la autoestima y el conjunto de rasgos intelectuales y psíquicos que configurar la personalidad y la otra escala determina las relaciones que ocurren entre los miembros del hogar.

Para todo este proceso se utilizó también el método empírico principal como la observación directa. Una vez analizado los resultados de las escalas psicológicas, se vio la necesidad de crear un Plan de tratamiento de terapia familiar y técnicas psicológicas que ayuden al desarrollo de la personalidad y a incrementar los niveles de autoestima.

Palabras claves:

Comunicación familiar, Autoestima, Personalidad, Terapia familiar, Ambiente psicológico.

 ABSTRACT

The purpose of this study is to analyze family communication and its influence on personality and self-esteem in young people from the 22 de November citadel in the city of Milagro. The causes and effects to which young people are exposed, and the psychological consequences of young people, will be known.

The group is made up of 38 young people, aged between 12 and 18, of whom the majority belong to dysfunctional families. To carry out this research, inductive-deductive and analytical-synthetic methods were used to thoroughly analyze every detail of the project. Regarding the instruments, 2 psychological scales were applied that allow measuring self-esteem and the set of intellectual traits, and psychics that configure the personality and the other scale determines the relationships that occur between the members of the home.

For this entire process, the main empirical method such as direct observation was also used. Once the results of the psychological scales were analyzed, the need was seen to create a family therapy treatment plan and psychological techniques that help the development of personality and increase levels of self-esteem.

Keywords:

Family communication, Self-esteem, Personality, Family therapy, Psychological environment.