La Gestión del Conocimiento en la Nueva Universidad Cubana
Abstract
La gestión del conocimiento, que toma relevancia a partir del desarrollo de la ciencia y la tecnología en el pasado y el presente siglo y la transformaciones socioeconómicas ocurridas, tiene gran importancia para los cambios que ocurren en la Educación Superior cubana, cuya universalización a todos los municipios del país se constituye en piedra angular del objetivo de universalizar los conocimientos y alcanzar una cultura general integral para nuestros ciudadanos.
El presente artículo analiza el desarrollo de la gestión del conocimiento en las universidades y las estrategias que hacen posible su perfeccionamiento tanto en el caso internacional como cubano, para consolidar las transformaciones hacia una nueva universidad.
Palabras clave: gestión del conocimiento, Educación Superior, nueva universidad.
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