Introducing the emerging field of Academic Diplomacy

Abstract

ABSTRACT

The present paper explores the emerging field of academic diplomacy with an emphasis on educational leadership. A brief introduction to the field is provided with an emphasis on its historical development. Then an explanation is provided regarding the transition from an emphasis on internationalization to globalization of higher education and finally to glocalization. This provides a context for a discussion of the role and duties of the academic diplomat. Theoretical considerations are then explored with a view to integrated theories developed in traditional interstate diplomacy with those central to contemporary educational leadership. A final section provides a few recommendations for further research in this emerging branch of educational leadership.

Keywords: International Relations, Diplomacy, Educational Leadership

 RESUMEN

El presente artículo explora el emergente campo de la diplomacia académica haciendo hincapié en el liderazgo educativo. Se ofrece una breve introducción al campo haciendo énfasis  en su desarrollo histórico. A continuación, se ofrece una explicación sobre la transición del énfasis en la internacionalización a la globalización de la educación superior y, por último, a la glocalización. Esto proporciona un contexto para debatir el papel y las obligaciones del diplomático académico. A continuación, se exploran las consideraciones teóricas con vistas a integrar las teorías desarrolladas en la diplomacia interestatal tradicional con aquellas centrales para el liderazgo educativo contemporáneo. La sección final ofrece algunas recomendaciones para seguir investigando en esta rama emergente del liderazgo educativo.

Palabras clave: Relaciones internacionales, diplomacia, liderazgo educativo