Exploración de Factores Influyentes en el Fomento del Pensamiento Creativo en la Educación Primaria

Resumen

Actualmente el desarrollo de las habilidades creativas y el crecimiento personal de los estudiantes son fundamentales para su éxito en la vida y la sociedad. El desarrollo de estas habilidades es esencial para satisfacer las exigentes demandas de este tiempo. No obstante, si bien la importancia de la creatividad es ampliamente reconocida, falta una comprensión integral de las condiciones y factores que determinan el desarrollo de la creatividad, en particular en la educación primaria. Así, este estudio tiene como objetivo identificar los elementos más relevantes para el desarrollo de la creatividad en los niños. La investigación muestra que un proceso educativo bien diseñado y estrategias de aprendizaje apropiadas tienen un impacto significativo. Los planes de estudio tempranos, las metodologías de enseñanza y los enfoques de los maestros desempeñan igualmente un papel fundamental en la identificación y el refuerzo oportunos de la creatividad. Como parte del estudio se separaron los factores que influyen en el desarrollo temprano de la creatividad en factores intrínsecos y extrínsecos, aclarando el papel de cada uno en el proceso. Con base en los hallazgos, se hicieron recomendaciones para reducir los efectos negativos y mejorar el crecimiento de la productividad. Finalmente, esta investigación destaca la importancia de mejorar las estrategias de enseñanza para fomentar la creatividad, enfatizando la necesidad de un enfoque holístico que aborde tanto el entorno de aprendizaje como las características individuales de los estudiantes como parte de la educación primaria.

Palabras clave:

Desarrollo, Personalidad, Creatividad, Enseñanza, Currículo, Escuela primaria.