Numbers in the Azerbaijani grammar books of the XX Century

Resumen

The article compares grammatical textbooks and grammar books in the Azerbaijani language published in the 20th century. Its objective is to addresses different approaches regarding the linguistic treatment of numbers examining scientific texts. It is noticed that in the first textbooks numbers were given as a part of a name because it stated the names of quantities, similarity to adjectives according to the place of their use in the language. As the first grammar textbook, Gafur Rashad Mirzazadeh's book "Rahbari-Sarf" written and published together with Mohammad Sadig Akhundov brought a lot of attention bringing the issue to the center of attention. In general, it is analyzed how the number is reflected in secondary and high school textbooks published in the twentieth century as part of a speech, and the ideas expressed in grammar books.

Keywords:

Azerbaijani language, numerical adjectives, parts of speech.

RESUMEN

El artículo compara libros de texto gramaticales y libros de gramática en lengua azerbaiyana publicados en el siglo XX. Su objetivo es abordar diferentes enfoques sobre el tratamiento lingüístico de los números en el examen de textos científicos. Se nota que en los primeros libros de texto los números se daban como parte de un nombre porque expresaba los nombres de cantidades, similitud con los adjetivos según el lugar de su uso en el idioma. Como primer libro de texto de gramática, el libro "Rahbari-Sarf" de Gafur Rashad Mirzazadeh, escrito y publicado junto con Mohammad Sadig Akhundov, atrajo mucha atención y puso el tema en el centro de atención. En general, se analiza cómo se refleja el número en los libros de texto de secundaria y bachillerato publicados en el siglo XX como parte de un discurso, y las ideas expresadas en los libros de gramática.

Palabras clave:

Idioma azerbaiyano, adjetivos numéricos, partes del discurso.