Revista científico multidisciplinar de la Universidad de Cienfuegos
La editorial "Universo Sur", de la Universidad de Cienfuegos, publica la revista Universidad y Sociedad bajo la Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0). Usted puede compartir el material, sin fines comerciales, siempre que: Atribuya adecuadamente (autores, revista, enlace al artículo y a esta licencia). No cree obras derivadas. Indique si ha realizado cambios. Los autores conservan los derechos de autor. Texto completo de la licencia: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Comparación entre Internado y Escolarización Diurna en Aprendizaje Socioemocional, Pertenencia Escolar y Autoeficacia Académica
Este estudio de métodos mixtos examina cómo el internado versus la escuela diurna se relaciona con el aprendizaje social y emocional entre estudiantes de secundaria de etnia mongola en Mongolia Interior bajo una política de mandarín medio posterior a 2020. Los datos de una encuesta cuantitativa de 482 estudiantes compararon dimensiones clave del SEL y probaron un modelo de mediación, mientras que las entrevistas de Análisis Fenomenológico Interpretativo iluminaron los mecanismos. Los estudiantes diurnos reportaron una mayor pertenencia a la escuela y menor ansiedad/angustia que los internos; las diferencias en la autoeficacia académica fueron pequeñas. La frecuencia del apoyo de pares no difirió significativamente. El análisis de mediación mostró que la asociación del internado con un ASE más bajo operaba principalmente a través de una disminución de la pertenencia: el efecto indirecto a través de la pertenencia representó alrededor del 85% del efecto total, y el efecto directo se volvió no significativo cuando se incluyó la pertenencia. IPA sacó a la luz cuatro mecanismos que explican el patrón: (1) la densidad de pares como un recurso de doble filo (proximidad con la vigilancia); (2) una mayor ansiedad por la participación relacionada con el mandarín y el papel protector de las “escaleras de expresión” de bajo riesgo; (3) el estudio nocturno y la rumia antes de dormir concentran el estrés; y (4) calidad variable de las relaciones con los adultos (maestros/supervisores de dormitorios) como amortiguadores condicionales. Las implicaciones de políticas y prácticas incluyen reforzar intencionalmente las ecologías de pares en los dormitorios, alinear las estructuras de conversación en el aula con SEL para reducir la amenaza lingüística y capacitar a los supervisores de los dormitorios como entrenadores emocionales en lugar de ejecutores de reglas. Las limitaciones incluyen el diseño transversal, el muestreo de una sola prefectura y las limitaciones de medición del NSE.
Derechos de autor 2026 Mingqi Sun, Siaw Leng Chan, Sharon Yong Yee ONG, Karmilah Abdullah https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Editorial “Tres palabras clave para escribir artículos científicos: Ciencia, Sostenibilidad y Sabiduría”
Frente a las crisis globales emergentes y el auge de la inteligencia artificial, la escritura científica demanda una redefinición ética y humana. El presente artículo editorial reflexiona sobre la responsabilidad del investigador al escribir en concordancia con los desafíos que amenazan la estabilidad de la humanidad. Se propone un nuevo paradigma de escritura basado en un triada de palabras clave: la ciencia que aporte el cómo, rigor metodológico, la sostenibilidad como compromiso con el futuro y los límites, y la sabiduría como la integración ética del conocimiento para el bien común. El objetivo es ofrecer una actualización conceptual y una guía práctica para que los investigadores logren que sus manuscritos sean publicables, y, además, que contribuyan al desarrollo sostenible y a la resolución de problemas complejos.
Derechos de autor 2026 Eduardo Julio López Bastida, Henrry Ricardo Cabrera, David de Armas Yanes https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
La comparación de la voz causativa en inglés y azerbaiyano
Este artículo ofrece un análisis comparativo de las características gramaticales y semánticas de la voz causativa en inglés y azerbaiyano. El objetivo principal es esclarecer la estructura morfológica, las funciones semánticas y las áreas de uso de la forma causativa en ambas lenguas. En inglés, la causatividad se expresa principalmente mediante construcciones analíticas que emplean verbos como make, have, let y get. En cambio, el azerbaiyano forma la voz causativa morfológicamente añadiendo sufijos como -dır/-dir/-dur/-dür y -t/-d a la raíz verbal. El artículo también analiza el papel de la voz causativa dentro de las estructuras sintácticas, su frecuencia de uso tanto en el lenguaje hablado como en el escrito, así como las dificultades que surgen en la enseñanza de esta categoría gramatical. Los resultados indican que, en ambas lenguas, la voz causativa desempeña un papel fundamental en la expresión de la causación; sin embargo, existen diferencias significativas entre el inglés y el azerbaiyano en cuanto a los métodos de expresión y los ámbitos de aplicación.
Derechos de autor 2026 Maya Ahmadli https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Evolución del Marketing Relacional. Estudio aplicado en el Sector Comercial de Automóviles de México
Este trabajo tiene como finalidad el analizar el comportamiento del marketing relacional en el tiempo, a través de un modelo relacional probado en diferentes momentos, a partir de las variables que lo conforman; satisfacción, equidad relacional, confianza y lealtad. La contrastación de hipótesis se realiza a partir de un estudio empírico sobre una muestra actual de 100 clientes de agencias automotrices y una muestra histórica de 381. Utilizando la metodología de Modelos de Ecuaciones Estructurales (SEM). Los resultados permiten confirmar la relación significativa de los postulados establecidos, a excepción de la H2 “La satisfacción hacia el automóvil influye sobre la confianza del cliente”. Por otra parte, en contraste con el modelo relacional histórico de referencia, los resultados demuestran la relación significativa de la confianza en la lealtad actitudinal del cliente.
Derechos de autor 2026 Beatriz Llamas Aréchiga https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Trade-offs ambientales y beneficios socioeconómicos en la reforestación comercial con Cedrelinga cateniformis en la Amazonía Ecuatoriana
Las plantaciones forestales comerciales en la Amazonía ecuatoriana se han promovido mediante incentivos estatales para reducir la presión sobre los bosques primarios, pero frecuentemente carecen de evaluaciones de impacto ambiental (EIA) rigurosas. Este estudio evaluó los impactos biofísicos y socioeconómicos de una plantación de 80 hectáreas con la especie nativa Cedrelinga cateniformis (Ducke) en la provincia de Orellana, durante las fases de establecimiento y mantenimiento inicial. Se aplicó una adaptación de la Matriz de Leopold para identificar y jerarquizar 336 interacciones ambientales. Los resultados revelaron una dualidad crítica: mientras las actividades de preparación del sitio (socola, tumba) y control químico de malezas generaron impactos negativos significativos sobre la cobertura vegetal secundaria y la calidad del suelo (incremento de erosión y acidez), el proyecto produjo beneficios socioeconómicos inmediatos en términos de generación de empleo local y fortalecimiento organizativo comunitario. El balance neto de impactos fue positivo (+18 en establecimiento, +269 en mantenimiento), sugiriendo que la reforestación con especies nativas es viable si se implementan medidas de mitigación específicas para suelos ácidos y pendientes fuertes. El estudio concluye que la sostenibilidad de estas iniciativas depende de la gestión de los trade-offs entre la alteración ecológica temporal y los beneficios económicos a largo plazo.
Derechos de autor 2026 Tarcisio Anibal Paspuel Diaz, Luis Carranza Quispe https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Alcances económicos y sociales de modelos económicos aplicados en América Latina durante siglos XX y XXI
Este estudio propone analizar comparativamente los alcances económicos y sociales de los modelos económicos aplicados en América Latina durante los siglos XX y XXI, con el fin de determinar qué tipos de crecimiento del Producto Bruto Interno (PBI) se traducen en mejoras sostenibles en indicadores sociales, pobreza y desigualdad. La investigación utilizó una metodología comparativa y descriptiva, basada en la revisión de diversas fuentes, incluyendo artículos indexados en Scopus, tesis y periódicos, y analizó siete modelos económicos en nueve países de la región. Los resultados muestran que la mayoría de los países transitaron por modelos extractivistas, industrializadores y neoliberales, con impactos económicos y sociales desiguales. Los modelos de Industrialización por Sustitución de Importaciones (ISI) y los posneoliberales lograron avances más significativos en equidad, mientras que el modelo posneoliberal y neodesarrollista promovieron una mayor inclusión social y redujeron las desigualdades. Por otro lado, el neoliberalismo generó crecimiento económico, pero con brechas sociales persistentes. Se concluye que los modelos de industrialización y aquellos con enfoque redistributivo lograron avances sociales, mientras que los esquemas de mercado facilitaron el crecimiento económico, aunque con desigualdades persistentes. Por lo tanto, el crecimiento del PBI no se garantiza únicamente mediante políticas económicas, sino también a través de la inclusión social.
Derechos de autor 2026 Edinson Cueva Vega https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Sinergia entre cepas de Trichoderma spp. y composición del sustrato: claves vigor Hibiscus sabdariffa L
Hibiscus sabdariffa L. posee alto potencial agroindustrial y nutracéutico, lo que demanda estrategias sostenibles para optimizar su establecimiento en vivero. El presente estudio evaluó la influencia de cepas de Trichoderma spp. en la germinación y el crecimiento temprano de plántulas de flor de Jamaica bajo condiciones controladas y de invernadero, considerando su interacción con diferentes mezclas de sustrato. En fase de germinación, las cepas EDC-Q1 y EDC-S1 incrementaron significativamente (p ≤ 0,05) la altura del hipocótilo, la longitud radicular y el peso fresco de raíz, sin afectar el porcentaje ni la velocidad de germinación. En invernadero, el análisis factorial evidenció interacciones significativas cepa × sustrato en variables aéreas y radiculares. La combinación EDC-S1 × turba (40 %) + tierra de monte (60 %) promovió los mayores valores de peso seco y volumen radicular, mientras que la mayor longitud de raíz se registró en EDC-Q1 × turba + tierra de monte. Los resultados confirman que la respuesta bioestimulante de Trichoderma spp. depende de la interacción con el sustrato, destacándose la mezcla turba + tierra de monte como la más favorable para maximizar el vigor radicular y el establecimiento inicial del cultivo.
Derechos de autor 2026 Mercedes Susana Carranza-Patiño, Evelin Deyaneira Carbo-Castro, Antonio Francisco Mendoza-Leon, Paulina Zaret Palacios Sánchez https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Inteligencia artificial en la toma de decisiones gerenciales: Un análisis bibliométrico
El estudio analizó la evolución, estructura y dinámica de la investigación sobre inteligencia artificial aplicada a la toma de decisiones gerenciales entre 2020 y 2025, con el propósito de comprender cómo se configuró este campo y qué patrones caracterizaron su desarrollo reciente. Para ello se adoptó un enfoque bibliométrico longitudinal basado en documentos indexados en Scopus, combinando análisis de desempeño científico, mapeo conceptual y redes de colaboración internacional. El procedimiento permitió reconstruir tendencias de publicación, identificar núcleos temáticos y visualizar la distribución geográfica e institucional del conocimiento. Los resultados evidenciaron un crecimiento sostenido de la producción científica acompañado por redes de cooperación cada vez más interconectadas entre países e instituciones. Al mismo tiempo, se observó una marcada concentración del liderazgo académico en un grupo reducido de países e instituciones, lo que sugirió avances relevantes, pero también desigualdades persistentes en la generación y circulación del conocimiento. El análisis temático reveló clústeres articulados en torno a la analítica de datos, los sistemas de apoyo a la decisión y la gestión organizacional, mostrando una integración progresiva entre enfoques técnicos y gerenciales. En conjunto, el trabajo aportó una visión panorámica del campo, ofreció evidencia sistemática sobre su configuración actual y señaló la necesidad de fortalecer la colaboración con regiones menos representadas, así como de profundizar en estudios interdisciplinarios que vinculen la inteligencia artificial con problemas estratégicos y sociales de la gestión empresarial.
Derechos de autor 2026 Henry Bolívar Espinoza Briones, Mariana del Rocío Reyes Bermeo, Emilio Alberto Yong-Chang https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Comunicación organizacional y gestión administrativa en instituciones públicas rurales en la Amazonía peruana
Este estudio examina la influencia de la comunicación organizacional en la gestión administrativa de los trabajadores de instituciones públicas rurales en la Amazonía peruana. Se utilizó la metodología Smart PLS-SEM para analizar datos recolectados mediante un cuestionario estructurado aplicado a 97 empleados del sector público del distrito de Imaza, Perú. Los resultados evidencian que la eficiencia institucional se ve condicionado por deficiencias tanto en la gestión administrativa como en la comunicación organizacional. El 69% de los trabajadores perciben debilidades en la gestión administrativa, especialmente el 47% en el área de planificación y 42% en organización. A nivel comunicacional, se reportan carencias en los canales de comunicación institucional: 60% en la comunicación ascendente, 59% en la descendente, 64% en la horizontal y 54% en la diagonal. El modelo PLS-SEM muestra relaciones significativas entre la gestión administrativa y sus dimensiones de planificación, dirección y organización, mientras que el control y la comunicación organizativa no resultaron ser significativos. Además, es significativa con la comunicación descendente y ascendente. Se ha llegado a la conclusión de que las deficiencias estructurales en la comunicación limitan la eficacia de la gestión institucional. Se destaca el papel crítico de la comunicación organizacional para mejorar el rendimiento institucional. Este estudio contribuye al limitado literatura sobre la dinámica de comunicación y organización en áreas rurales de países en desarrollo.
Derechos de autor 2026 Cecil Wilmer Burga-Campos, Melissa Dalila Feria-Hernández, Julio Arévalo-Reátegui, Jean Peter Eduardo De Rutte-Gonzalez, Oscar Chavez Espinoza, Juan Alberto Avalos-Hubeck https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Memoria histórica y desarrollo local: el caso de Ambato como eje cultural y social en Ecuador
La presente investigación aborda la importancia de la historia en la comprensión del desarrollo social, cultural y territorial, con especial énfasis en América Latina y el caso particular de Ambato, Ecuador. El objetivo principal fue analizar cómo los procesos históricos en Ambato, desde la época indígena hasta la república, han marcado la identidad y evolución socioeconómica del territorio, considerando los impactos del colonialismo, la resistencia indígena, las disputas territoriales y las transformaciones urbanas. Con un enfoque cualitativo, se utilizó investigación bibliográfica, documental y descriptiva, apoyada en métodos inductivo-deductivos e histórico-lógicos, para revisar fuentes históricas y construir mapas conceptuales que faciliten la interpretación integral de las etapas de Ambato. Los resultados evidencian que Ambato, a lo largo de su historia, ha sido un espacio de resistencia cultural y política, desde la organización del Reino de Quito hasta su participación activa en los procesos independentistas y la formación del Estado ecuatoriano. La ciudad sobrevivió a múltiples desastres naturales y consolidó su importancia como centro agrícola, educativo y cultural durante la colonia y la república, destacando también por su aporte a la construcción de la identidad nacional. La historia ligada a la planificación urbana y al reconocimiento intercultural es clave para enfrentar desafíos contemporáneos como la desigualdad, la segregación y la exclusión social. Se concluye que el conocimiento histórico es esencial para diseñar estrategias de desarrollo más justas, sostenibles e inclusivas, que reconozcan la diversidad cultural, reconecten con saberes ancestrales y fortalezcan la identidad regional.
Derechos de autor 2026 Lila Galicia Chávez Fonseca, Jorge Abelardo Ortiz Miranda, Jorge Martín Ortiz Chávez https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Garantías jurídicas de la privacidad informativa en instituciones de educación superior del Ecuador contemporáneo
Esta investigación examinó la implementación de la Ley Orgánica de Protección de Datos Personales en instituciones de educación superior ecuatorianas, estableciendo una comparativa crítica con el Reglamento General de Protección de Datos de la Unión Europea. El objetivo fue identificar los obstáculos y desafíos inherentes a la gestión de la privacidad de la información en el ecosistema universitario. Se adoptó un enfoque mixto, predominantemente cualitativo con componentes cuantitativos. La metodología incluyó una exhaustiva revisión documental, un análisis normativo y la triangulación de la información para garantizar la validez de los resultados. Se detectaron disparidades significativas en la adopción e integración de políticas internas relativas a la protección de datos. Un número limitado de universidades demostró una aplicación integral de principios fundamentales, tales como la minimización de datos, el consentimiento informado y la seguridad de la información. Las instituciones enfrentan dificultades estructurales manifestadas en la carencia de personal cualificado, la ausencia de auditorías periódicas y limitaciones tecnológicas, lo que compromete la adherencia sostenida a la normativa vigente. La investigación concluye que el nivel de cumplimiento de la ley en cuestión, en el ámbito universitario ecuatoriano es incipiente. Existe una necesidad imperativa de fortalecer las capacidades institucionales mediante la asignación estratégica de recursos humanos, técnicos y financieros. Se recomienda adoptar metodologías internacionales de gestión de riesgos, promover la capacitación continua del personal y establecer procedimientos accesibles y transparentes para el ejercicio efectivo de los derechos de los titulares de datos.
Derechos de autor 2026 Paúl Orlando Piray Rodríguez, Segundo Walter Parra Molina, Josselyn Estefanía Yaulema Colcha, Jonnathan Jael Salazar Brione https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
La IA como herramienta para explorar y potenciar la creatividad artística rentable en adultos mayores
El objetivo principal de esta investigación fue analizar el uso de la inteligencia artificial (IA) como herramienta para descubrir y potenciar la creatividad artística rentable en adultos mayores. La metodología aplicada se basó en un enfoque cuantitativo, que permitió una evaluación objetiva de los datos relacionados con la temática propuesta. Asimismo, se empleó una investigación descriptiva, orientada a identificar, describir, analizar e interpretar las características esenciales de los fenómenos observados, brindando así una comprensión profunda del impacto de la IA en este contexto. Esta investigación también adoptó un enfoque documental-bibliográfico, a fin de fundamentar los hallazgos en la teoría existente. A través de los resultados obtenidos, se concluye que es esencial fomentar el descubrimiento y desarrollo de la creatividad artística en todas las etapas de la vida, ya que el arte ofrece un medio único de expresión personal y bienestar. En este sentido, la inteligencia artificial desempeña un papel crucial, ya que no solo facilita la mejora de las habilidades artísticas de los adultos mayores, sino que también favorece un envejecimiento activo y saludable, al ofrecerles nuevas formas de expresión creativa. La combinación de estas tecnologías y la participación activa en actividades artísticas puede contribuir significativamente al fortalecimiento de la autoestima, el sentido de propósito y la integración social de los adultos mayores.
Derechos de autor 2026 Carmen Elena Carbonell García, Cinthia Rosales Márquez, Amparo Magdalena Gutiérrez Rojas https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
La función jurisdiccional de la Corte Constitucional del Ecuador en perspectiva crítica
El presente artículo analiza la figura del Control de Mérito en el contexto de la Acción Extraordinaria de Protección (AEP) en el sistema constitucional ecuatoriano, abordando su evolución jurisprudencial, fundamentos doctrinales y tensiones institucionales. A través de un enfoque cualitativo de tipo doctrinal y jurisprudencial, se examinan sentencias relevantes de la Corte Constitucional del Ecuador, así como opiniones de expertos en derecho constitucional, con el objetivo de esclarecer la naturaleza jurídica, función garantista e implicaciones prácticas del Control de Mérito. Esta figura se ha consolidado como una herramienta correctiva y orientadora, que permite a la Corte revisar de fondo decisiones judiciales ejecutoriadas cuando se alega una vulneración de derechos fundamentales no adecuadamente tutelados. El estudio demuestra que, si bien el Control de Mérito fortalece la tutela judicial efectiva y permite la emisión de jurisprudencia vinculante, también genera tensiones con el principio de seguridad jurídica y plantea cuestionamientos sobre la independencia judicial y la legitimidad de su aplicación, dado que carece de un fundamento normativo explícito. Se identifican retos como la sobrecarga jurisdiccional, la falta de parámetros objetivos para su aplicación y el riesgo de uso arbitrario. Finalmente, se proponen reformas orientadas a mejorar la institucionalidad del mecanismo, entre ellas, una mayor profesionalización de los jueces constitucionales, la delimitación de competencias y la creación de una sala de admisión que agilice el análisis preliminar de casos.
Derechos de autor 2026 Cristian Fernando Benavides Salazar, Emily Nicole Sánchez Reina, Estalin Onofre Loor Molina https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Homicidio vial y embriaguez: reflexiones dogmáticas desde el derecho penal comparado
El homicidio vial derivado del estado de embriaguez es un fenómeno que genera especial preocupación en las políticas públicas y el derecho penal contemporáneo. La conducción bajo los efectos del alcohol no solo incrementa la probabilidad de siniestros de tráfico, sino que también plantea desafíos normativos al momento de calificar la conducta y establecer sanciones proporcionales a la gravedad del hecho. Este estudio tiene como objetivo realizar un análisis comparado entre las regulaciones de Ecuador, España y Colombia y destacar las particularidades legislativas, la tipificación del delito, los elementos normativos y objetivos del tipo penal, así como las sanciones previstas y los debates doctrinales en torno a la responsabilidad penal. Para ello se utilizó un enfoque de investigación mixto, con énfasis en métodos cualitativos y posteriormente se integraron como instrumentos, encuestas y entrevistas. Del análisis comparado resultó que, aunque los tres países sancionan estas conductas, existe una diferencia fundamental: Ecuador adopta un enfoque más severo, casi doloso, mientras que España y Colombia mantienen la calificación de culpa grave o imprudencia, aunque con penas agravadas. Se concluyó que, es necesario fomentar el compromiso con la prevención de la siniestralidad vial y el diseño de políticas públicas más eficaces para proteger la vida en el tránsito, así como proponer mejoras normativas fundamentadas.
Derechos de autor 2026 Cristian Fernando Benavides Salazar, Johann Enrique Guañuna Rodriguez, Steeven Alfredo Cárdenas Pozo https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Plantas autóctonas serpentinícolas con potencialidades ornamentales para la jardinería en la ciudad de Santa Clara
La ciudad de Santa Clara se ha desarrollado en su mayor parte sobre sustrato de origen serpentínico, lo que ha devenido un proceso de deforestación, mayormente del matorral xeromorfo espinoso sobre serpentina. Sin embargo, no se usan en las áreas verdes plantas autóctonas con potencialidades ornamentales que crecen en este ambiente ecológico, lo que pudiera revertirse en una práctica de jardinería sostenible. El presente estudio tuvo como objetivo proponer especies de plantas autóctonas de la flora serpentinícola para el uso en áreas verdes de esta ciudad. Para la selección de las especies, se siguió el criterio de expertos, seguido por la recopilación de información bibliográfica, y la observación directa en la naturaleza sobre el hábito de la planta, su follaje, la floración y fructificación. Como resultado se propusieron 31 especies de plantas, representadas por árboles, arbustos, herbáceas rosuladas y trepadoras, que demuestran el potencial ornamental de la flora autóctona y factibles para cumplir funciones de proyección de sombra, delimitación de espacios, protección visual y como puntos focales.
Derechos de autor 2026 Isabella Pérez Gutiérrez, Idelfonso Emilio Castañeda Noa, Maritza Jacinta Sánchez Pentón https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Formación de líderes jóvenes: Premisas para una universidad comprometida con el Desarrollo Local Sostenible
La Agenda 2030 ha posicionado a la educación superior como eje central para repensar las prácticas universitarias y fortalecer la Responsabilidad Social Universitaria (RSU). La Educación Superior asume la responsabilidad de formar profesionales con autonomía, pensamiento crítico y creatividad, capaces de liderar procesos de transformación hacia la sostenibilidad. Sin embargo, persisten vacíos: predomina la formación de líderes en posgrado, hay una falta de fundamentos teórico-metodológicos explícitos y propuestas fragmentadas. En Cuba, aunque históricamente los jóvenes han sido clave en el desarrollo y demostraron su resiliencia durante la pandemia, aún se carece de una concepción pedagógica integral para formar líderes juveniles en el Desarrollo Local Sostenible (DLS). Ante esta problemática, este texto científico contribuye a la formación de jóvenes líderes en una universidad comprometida con el desarrollo local sostenible. Se definió como objetivo: determinar las premisas para que las universidades puedan contribuir a la formación de jóvenes líderes del DLS.
Derechos de autor 2026 Jorge Misas Hernánez, María Magdalena López Rodríguez del Rey, Paola Elizabeth Rebaza Chávez https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Sobre los mecanismos de ampliación de la base imponible
Las economías dependientes de recursos naturales enfrentan desafíos críticos para lograr la sostenibilidad fiscal, ya que la volatilidad de los precios de las materias primas amenaza la estabilidad económica a largo plazo. Azerbaiyán, históricamente dependiente de los ingresos petroleros, ejemplifica esta vulnerabilidad, lo que requiere una diversificación estratégica de su base fiscal para garantizar la resiliencia macroeconómica. Este estudio examina las iniciativas de expansión de la base imponible de Azerbaiyán implementadas entre 2015 y 2025, centrándose en la transición de ingresos dependientes de los hidrocarburos a un sistema tributario diversificado y de base amplia. A pesar del creciente reconocimiento de los imperativos de la diversificación fiscal en las naciones ricas en recursos naturales, existe evidencia empírica limitada sobre la eficacia de las estrategias integrales de transformación digital para expandir las bases imponibles en el país, así como en las economías postsoviéticas. Se empleó un enfoque de métodos mixtos que combina el análisis cuantitativo de datos fiscales con la revisión de documentos de políticas, evaluando tres dimensiones principales de la reforma: iniciativas de digitalización (facturación electrónica, sistemas de declaración electrónica, mecanismos automatizados de devolución del IVA), formalización de la base tributaria y racionalización del gasto tributario. Se examinaron los patrones de crecimiento de los contribuyentes registrados, las contribuciones sectoriales a los ingresos y los indicadores de cumplimiento a lo largo del período de estudio. Se observó un progreso sustancial en la expansión de la base imponible, evidenciado por el aumento constante de los ingresos fiscales no petroleros y una mayor formalización en los sectores de comercio, construcción y servicios. La implementación de infraestructura digital mejoró significativamente las tasas de cumplimiento y redujo la fuga de ingresos. Sin embargo, persisten desafíos como la evasión fiscal de importantes segmentos de la economía informal y las disparidades regionales en la efectividad del cumplimiento. En general, la estrategia de reforma multidimensional de Azerbaiyán muestra vías viables para las economías dependientes de los recursos naturales que buscan la diversificación fiscal. Un progreso sostenido requiere inversiones continuas en digitalización, desarrollo de capacidades regionales específicas y mejores mecanismos de confianza institucional para formalizar aún más las actividades económicas y ampliar la base imponible.
Derechos de autor 2026 Seda Rzayeva https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Factores principales que afectan al desarrollo de las microempresas de comidas: análisis por redes neuronales
El desarrollo de las microempresas del sector de restaurantes y servicios móviles de comida es un componente clave para el crecimiento económico local y la generación de empleo en el cantón Quevedo, provincia de Los Ríos, Ecuador, esta investigación tuvo como objetivo identificar y jerarquizar los principales elementos del micro, meso y macroentorno que inciden en el desarrollo empresarial de las microempresas de servicio de alimento, para lo que se aplicó un enfoque cuantitativo, descriptivo y no experimental, mediante el uso de un cuestionario estructurado a una muestra representativa de 166 microempresas, complementado con el análisis mediante Redes Neuronales Artificiales, los resultados evidencian que el desarrollo empresarial responde a una dinámica multifactorial, donde destacan el poder de negociación con los proveedores, la estructura organizacional, el acceso a políticas de crédito, la gestión administrativa y financiera, la capacitación en servicio al cliente y la incertidumbre política. Además, el estudio revela que, si bien variables como el marketing digital y el uso de inteligencia artificial presentan una menor importancia relativa en el modelo, su baja incidencia se asocia a limitaciones en su adopción y aprovechamiento estratégico, finalmente, la investigación demuestra la utilidad de las Redes Neuronales como herramienta metodológica para la priorización de factores en estudios empresariales de las microempresas del sector alimentario en entornos locales.
Derechos de autor 2026 Gustavo Monge García, Ronald Durvanny Camacho Reyes, Eva Rosario Chávez Rojas, Sonia Romina Niezwida https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Efectividad de la inteligencia emocional en mitigación del acoso escolar: revisión sistemática en contexto iberoamericano
La violencia entre pares constituye una problemática sistémica que compromete el desarrollo integral del estudiante y desafía la estabilidad de los entornos educativos en el contexto iberoamericano actual. Ante este escenario, se traza como objetivo analizar la incidencia de la inteligencia emocional como factor protector frente al acoso escolar y el ciberacoso en la educación básica. El estudio se articuló mediante una revisión sistemática bajo las directrices PRISMA 2020, seleccionando estudios empíricos y revisiones publicadas entre 2020 y 2025 en bases de alto impacto como Scopus, SciELO y Dialnet, cuya calidad metodológica fue verificada a través de la herramienta MMAT. El análisis temático de los datos revela una correlación inversa significativa entre las competencias socioafectivas, específicamente la claridad y la reparación emocional; y la perpetración de conductas agresivas, identificándose además como un mediador determinante en la reducción de la violencia digital. Si bien la evidencia respalda la implementación curricular de la educación emocional para mejorar la convivencia, la heterogeneidad en las intervenciones y la carencia de diseños longitudinales sugieren cautela en la generalización de los hallazgos, instando a futuras líneas de investigación que integren variables tecnológicas.
Derechos de autor 2026 Paola Robertina Maldonado Cañizares, Edwin Martin García Ramírez https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Herbario Digital: Revisión y lineamientos estratégicos para fortalecer la documentación florística en Manabí, Ecuador
El estudio tuvo como objetivo analizar la importancia y el desarrollo de los herbarios digitales mediante una revisión bibliográfica que permitiera formular directrices estratégicas para fortalecer la documentación florística en la provincia de Manabí. Para ello, se aplicó una metodología de revisión integrativa con apoyo de elementos de revisión sistemática, lo que permitió organizar y comparar veinte artículos científicos y fuentes complementarias seleccionadas bajo criterios de pertinencia, calidad y actualidad. Los resultados evidenciaron que los herbarios digitales se consolidan como infraestructuras esenciales para la conservación, investigación y gestión de la biodiversidad, y para la academia, ya que facilitan la estandarización de datos, la interoperabilidad global y el acceso abierto al conocimiento botánico, lo que impulsa la colaboración entre instituciones, investigadores y estudiantes, ampliando el impacto formativo y científico Asimismo, la revisión mostró que estos repositorios requieren estándares técnicos rigurosos, estructuras institucionales sólidas y participación comunitaria para garantizar su sostenibilidad. A partir de estos hallazgos se diseñaron directrices distribuidas en tres dimensiones: técnica, organizativa y socioeducativa, orientadas a la creación y fortalecimiento de un herbario digital en Manabí. En conclusión, la integración de estas directrices permite consolidar una propuesta viable y necesaria para documentar la flora provincial, mejorar el acceso a datos botánicos y apoyar acciones de conservación en un territorio diverso y ambientalmente vulnerable.
Derechos de autor 2026 Peter Vera Maldonado, Silvia Lorena Montero Cedeño https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Relación entre la atención médica y la satisfacción de estudiantes de las unidades educativas Loja, Ecuador
El presente estudio investigó la relación entre el trato otorgado por el médico y el nivel de satisfacción con la atención médica en los estudiantes de la Unidad Educativa Santa Mariana de Jesús, Loja. En respuesta a la necesidad de garantizar atención centrada en el paciente y mejorar la percepción de calidad en los servicios de salud escolar. El objetivo fue evaluar la relación entre el trato otorgado por el médico y el nivel de satisfacción con la atención médica en los estudiantes. Se aplicó un diseño no experimental, de tipo mixto y correlacional, utilizando encuestas estructuradas en PSQ-18 y EUROPEP a 208 estudiantes. Los análisis incluyeron estadística descriptiva, tablas de contingencia y correlaciones de Spearman. Los resultados evidenciaron asociaciones significativas entre trato respetuoso, facilidad de acceso y satisfacción general. Se concluye que la calidad del trato constituye un determinante de la percepción del servicio, confianza, comodidad y recomendación del servicio médico escolar.
Derechos de autor 2026 Ana Cristina Valarezo Naranjo, Paola Vera León, María Alexandra García Pacheco https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Prevalencia de burnout en médicos y su impacto en la calidad del trato en UCI
La calidad del trato en unidades de cuidados intensivos depende de factores organizacionales, estructurales y humanos, incluyendo la sobrecarga laboral y Burnout en médicos, lo que motivó el desarrollo de este estudio para evaluar la relación entre la prevalencia de Burnout en médicos y la calidad de trato hacia los pacientes en la UCI de un Hospital de Especialidades de Tercer Nivel, de la provincia de Azuay, Ecuador. Se empleó un diseño cuantitativo, descriptivo y correlacional, con recolección transversal de datos mediante los cuestionarios Maslach Burnout Inventory (MBI) para médicos y FS-ICU 24R para pacientes y familiares, aplicados a 24 médicos y 57 familiares. Los resultados mostraron coexistencia de agotamiento emocional y despersonalización moderada en médicos, junto con alta realización personal, mientras que los familiares reportaron percepción mayormente positiva del trato, con áreas de mejora en comunicación y apoyo emocional. Se concluye que existe una correlación significativa entre el burnout y la calidad del trato, lo que evidencia la necesidad de implementar medidas institucionales que promuevan el bienestar del personal y favorezcan una atención humanizada.
Derechos de autor 2026 Jorge Luis Yànez Castro, Ricardo Adolfo Ganzino Rodriguez, María Alexandra García Pacheco https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Estrategia didáctica con Proteus en la enseñanza de la electrónica básica, tercero de bachillerato técnico
El simulador Proteus se presenta como una alternativa didáctica para lograr el aprendizaje práctico en electrónica básica, al permitir la creación, simulación y verificación de circuitos sin necesidad de componentes físicos. El objetivo general de esta investigación es implementar una estrategia didáctica con el simulador Proteus para la mejora del rendimiento académico y el desarrollo de habilidades prácticas en la enseñanza de la electrónica básica en los estudiantes de tercero de bachillerato técnico industrial de la Unidad Educativa Sucre. La investigación se desarrolló bajo un enfoque mixto, de tipo aplicada, con diseño cuasi-experimental y de corte transversal. Se aplicaron métodos teóricos para sustentar el análisis conceptual y el diseño de la estrategia y métodos empíricos como: encuesta a los estudiantes y entrevista a los docentes y estadísticos como Alfa de Cronbach, R cuadrado, Wilconson y Sperman. Se implementó y diseñó la estrategia didáctica con Proteus con resultados significativos en las percepciones de los estudiantes antes y después de la intervención tanto en las habilidades transversales como pensamiento lógico, solución de problemas, autonomía, como las asociadas a habilidades prácticas, rendimiento y aprendizaje significativo. Las medias de las percepciones aumentan de 2.11 a 4.17 y la variable 7 aprendizaje práctico es la que posee los resultados más sólidos y consistentes de todo el estudio al presentar correlaciones muy fuertes con todas las variables procedimentales.
Derechos de autor 2026 Magdalena Llugsa Jaque, Alberto Medina León, Xavier Oswaldo Yánez Cando https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Desarrollo y evaluación de competencias investigativas en estudiantes universitarios: una revisión sistemática
El desarrollo de competencias investigativas en estudiantes universitarios constituye un eje fundamental para su formación académica y científica. No obstante, persiste una limitada disponibilidad de estudios sistemáticos que analicen cómo los programas y actividades formativas inciden en dichas competencias. El objetivo general de este estudio fue analizar sistemáticamente los programas, actividades e intervenciones implementadas en universidades para el desarrollo de competencias investigativas en estudiantes universitarios, considerando sus formas de evaluación y el impacto reportado en la literatura académica. Se adoptó la declaración PRISMA y se efectuó la búsqueda en Scopus, Web of Science y SciELO, identificando 30 artículos originales que cumplieron con los criterios de inclusión y exclusión. Los hallazgos evidenciaron que los programas orientados al fortalecimiento de competencias investigativas repercuten en la adquisición de habilidades metodológicas, el incremento de la producción académica y la transformación de actitudes frente al proceso investigativo. Asimismo, se destacó la importancia de la integración de herramientas tecnológicas y metodologías activas para potenciar el aprendizaje colaborativo y la motivación académica. Se concluye que el desarrollo de competencias investigativas requiere enfoques interdisciplinarios, entornos personalizados y la consolidación de habilidades prácticas para el trabajo en equipo.
Derechos de autor 2026 Maritza Huisa-Yucra, Rosa Miriam Huisa-Yucra, Roberto Santiago Bellido-García, José Leoncio Bautista-Cóndor, Luis Gerardo Rejas-Borjas https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Efecto de las redes sociales en la adquisición de conocimientos de salud bucal en escolares
La salud bucal en niños y adolescentes es un determinante esencial del bienestar general, a pesar de ello en América Latina persisten brechas preventivas, limitaciones educativas y desigualdades en el acceso a servicios. Este estudio tiene como objetivo analizar la relación entre el uso de redes sociales y los conocimientos de salud odontológica en estudiantes de la Unidad Educativa Sudamericano, en Cuenca, Ecuador. Se desarrolló un diseño mixto, no experimental, transversal y correlacional, con muestra de 152 participantes. Se aplicó el cuestionario OHKAP con entrevistas semiestructuradas a autoridades educativas. Los resultados muestran que el consumo de contenidos digitales confiables sobre salud bucal se asocia con un mayor nivel de conocimientos y adopción de hábitos preventivos, identificándose de manera simultánea los riesgos de desinformación y desigualdad digital. Se concluye que la integración de educación formal, orientación profesional y plataformas digitales confiables puede potenciar la prevención y reducir la alta prevalencia de caries.
Derechos de autor 2026 Henrry Julio Garzón Santos, Edwin Joselito Vásquez Erazo https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Impacto del marabú en la producción de carbón: estudio estadístico multifactorial en empresa agroforestal cubana
La producción de carbón vegetal para la exportación en la Empresa Agroforestal (EAF) de Cienfuegos no satisface los niveles deseados planificados para exportación, afectando indicadores económicos y sostenibilidad forestal. Con el objetivo de maximizar rendimientos mediante el marabú (Dichrostachys cinerea (L.)) como materia prima, se aplicó un diseño experimental completamente al azar multifactorial (DCA), análisis ANOVA (Statgraphics XVI), herramientas de calidad (Ishikawa, capabilidad Cpk>1.25) y métodos mixtos para teorizar, procesar datos e interpretar resultados. Se determinó significancia estadística del tipo de madera (p=0.0194), superioridad del marabú en producción (137% crecimiento proyectado), cumplimiento de especificaciones cliente y diseño de plan de acción integral para eliminar limitaciones operativas.
Derechos de autor 2026 Juan Antonio Mateo Rodríguez, Anicel García Rodríguez, Eilyn Panal Leiva https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tecnología de nanofibras y su uso potencial para el desarrollo agrícola sostenible: una revisión bibliométrica
La agricultura contemporánea requiere materiales innovadores que aumenten la productividad y mejoren la eficiencia en el uso de recursos sin comprometer la sostenibilidad. Esta revisión analiza el potencial de las nanofibras de alcohol polivinílico (PVA) obtenidas por electrospinning desde una perspectiva de diseño estructural. Mediante una revisión sistemática basada en la metodología PRISMA y un análisis bibliométrico de 170 artículos publicados entre 2020 y 2026, se identificó un predominio actual de aplicaciones en recubrimientos y empaques para la industria alimentaria, aunque el interés científico ha aumentado desde 2023. El PVA se destaca como un polímero estratégico por su facilidad de procesamiento y compatibilidad con mezclas y sistemas híbridos, lo que permite aplicaciones en retención de agua, liberación de bioactivos, soporte microbiano y sensores. A pesar de desafíos como su solubilidad en agua, la validación en campo y las barreras regulatorias, áreas emergentes como la liberación controlada de nutrientes y el sensado agrícola muestran alto potencial. En conjunto, la revisión propone un marco conceptual que relaciona la arquitectura del material con el desempeño agrícola y destaca la importancia de integrar estas tecnologías dentro de contextos sociales, económicos y territoriales para promover una agricultura sostenible y equitativa.
Derechos de autor 2026 Margarita Guadalupe Garcia Barajas, Juan de Dios Galindo-De-La-Rosa, Angélica Feregrino-Perez, Alejandra Álvarez-López, Vanessa Vallejo-Becerra https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
La derivación en la intersección entre la dialectología y el folclore: el proceso de formación de palabras en los materiales del lenguaje popular
Los textos folclóricos azerbaiyanos reflejan siglos de tradición oral en diversos géneros, como proverbios, canciones de cuna, bayatis, epopeyas y poesía ashug, y exhiben una notable riqueza en las partes auxiliares del discurso (conjunciones, qoshmas y partículas), que sirven como mecanismos de articulación gramatical y transmisión cultural. A pesar de su importancia, estos elementos morfológicos no han sido bien estudiados en la lingüística azerbaiyana ni en la investigación turkológica en general, debido en gran medida a un enfoque persistentemente parcial que subestima su papel en la configuración de la arquitectura estructural-semántica de los textos vernáculos. Este estudio aborda esta deficiencia examinando las propiedades funcionales-semánticas de las partes auxiliares del discurso en el folclore azerbaiyano. Variantes dialectales como həmi [həm], əyər [əgər], ötəri [ötrü], əmə [amma] y tay [daha] constituyen recursos estilísticos deliberados más que desviaciones ortográficas, desplegados estratégicamente para preservar arcaísmos lingüísticos, satisfacer requisitos prosódicos (métrica, ritmo, rima) e intensificar matices pragmático-semánticos como la modalidad, la condicionalidad, la ironía y el énfasis. Más significativamente, estos elementos auxiliares adquieren posibilidades semánticas y funcionales considerablemente más amplias en el discurso folclórico que en la lengua literaria estandarizada, operando con mayor libertad creativa para codificar valores culturales, marcadores de identidad e innovaciones expresivas. Estos hallazgos desafían la conceptualización tradicional de la lengua vernácula como una variante defectuosa o inferior del estándar literario, validando en cambio la lengua folclórica como un sistema lingüístico alternativo regido por su propia lógica comunicativa, estética y cultural. El estudio destaca la transcripción dialectal como una herramienta metodológica reveladora que arroja luz sobre los mecanismos creativos, semánticos y pragmáticos que subyacen a la producción lingüística popular en las lenguas túrquicas aglutinantes.
Derechos de autor 2026 Zulfiyya Ismayil, Konul Semedova, Gatiba Vagifkizi Guliyeva https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Educación continua en la era de la inteligencia artificial en árabe
La integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y la inteligencia artificial (IA) en la enseñanza del árabe se ha vuelto crucial en los contextos pedagógicos contemporáneos. La proliferación de plataformas de redes sociales y herramientas basadas en IA, en particular ChatGPT, ha transformado las metodologías tradicionales de adquisición de idiomas, permitiendo a los estudiantes desarrollar las cuatro competencias lingüísticas fundamentales (lectura, escritura, expresión oral y comprensión auditiva) a través de entornos mediados por la tecnología. Sin embargo, a pesar de la adopción generalizada de plataformas digitales en la enseñanza de lenguas extranjeras, la educación del árabe se enfrenta a desafíos únicos que aún no se han abordado adecuadamente en la investigación existente. Este estudio examina la integración de la IA en contextos de formación continua para hablantes de árabe, centrándose en la convergencia de desafíos técnicos, imperativos socioeconómicos, consideraciones éticas y dimensiones culturales. Si bien las redes sociales y las tecnologías de IA ofrecen oportunidades sin precedentes para el aprendizaje a distancia y la adquisición autónoma de idiomas, persisten importantes barreras, como la limitada capacidad de respuesta cultural de los sistemas de IA, la insuficiente alfabetización digital entre las poblaciones de habla árabe y la escasez de currículos de árabe pedagógicamente sólidos y con tecnología avanzada. Se identifica tanto los obstáculos existentes, como las oportunidades latentes para desarrollar ecosistemas educativos más inclusivos, eficaces y culturalmente relevantes. En base a esto, se enfatiza la necesidad de crear estrategias originales y adaptables que se alineen con los avances tecnológicos actuales, respetando al mismo tiempo las especificidades lingüísticas y culturales del árabe. El objetivo es contribuir al debate emergente sobre la educación lingüística asistida por IA, proponiendo marcos para integrar tecnologías avanzadas en la enseñanza del árabe, abordando así las demandas educativas de la era digital y estableciendo vías hacia entornos de aprendizaje del árabe más equitativos y sostenibles en la era de la inteligencia artificial.
Derechos de autor 2026 Rashad Seyidov https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0