Universidad y Sociedad

Editorial

Dr. Eduardo López Bastida — 2024-03-15

REPENSAR LAS PUBLICACIONES DESDE UN NUEVO SABER

Dr. Eduardo López Bastida.

Director

En este editorial me gustaría hacer con nuestros lectores una reflexión sobre la pregunta ¿Cuándo escribimos un artículo científico tenemos en cuenta los cambios que se han producido en relación a la revolución científica, la revolución del saber y la ética?

Estos cambios conocidos como Revolución inadvertida, lleva consigo la formación de nuevos ideales de conocimiento y saber, en ruptura de viejos ideales, normas y valores y van fundamentalmente en cuatro direcciones: la revolución epistemológica, la sustitución del ideal de simplicidad por el de complejidad, el nuevo holismo ambiental y la bioética. Todos estos nuevos conocimientos y saberes han producido una serie de desarrollos conceptuales y prácticos que a nuestra consideración deben tenerse en cuenta al escribir un artículo científico.

La actual epistemología de segundo orden traslada la atención de los sistemas observados a los sistemas observadores, al considerar que toda noción es dependiente del observador, lo que implica asumir como eje central articulador de reflexividad la necesidad de percibir las relaciones dinámicas integradas y sus tensiones con la interacción social, así como problematizar aquellas nociones más amplia que los sobrepasan, sus implicaciones profundas en la constitución de la sociabilidad contemporánea; esto influye y determina en muchos casos lo que se escribe. Esto implica tener en cuenta verdades diversas, contextualizadas y situacionales a la hora de especificar un problema.

La complejidad, que la vez asume lo dialectico y lo sistémico, su concepción hace referencia a algo que se encuentra constituido por diferentes elementos que se interrelacionan y cuyo comportamiento y propiedades no son facilites de entender y predecir. En las sociedades del conocimiento, un fenómeno complejo implica que hay que considerar no solo además de factores pedagógicos y tecnológicos otros como sociales, políticos, económicos y culturales. Para escribir o interpretar un texto teniendo en cuenta la complejidad se hace imprescindible analizar diversos tipos de información interactuante, que incorporen multidimensional y multiniveles de representación recursivos y progresivos, a través de los cuales la información es permanentemente reorganizada e interactivamente procesada, los que nos obliga a una mínima jerarquización en el proceso de redacción que debe tener en cuenta las relaciones de causación y determinación.

El holismo ambiental como posición metodológica y epistemológica postula que los sistemas ya sean físicos, biológicos, sociales, económicos, mentales, lingüísticos, etc. y sus propiedades deben ser analizados en su conjunto y no solo a través de las partes que los componen defendiendo el sinergismo entre ellas y no la individualidad de cada una. Por tanto, al escribir debemos tener hacer el esfuerzo válido de unir diferentes ramas del saber en una concepción integral que, a su vez, trasciende a cada una de las disciplinas que involucra. Esta concepción hace la necesidad de prestar atención a la hora de redactar un enfoque transdiciplinar de los planteamientos que tenga presente los Objetivos de Desarrollo Sostenible planteados por las Naciones Unidas, como parte inalienable del conocimiento emitido y que deben ser considerados al exponer los resultados alcanzados.

Por último, la bioética presta atención al conocimiento como producto humano colectivo y devela la falsedad de la neutralidad del conocimiento en ciencia y tecnología. Este nuevo saber implica la necesidad de integrar el conocimiento proveniente de las ciencias exactas y tecnológicas con las ciencias humanísticas. Se exige al escribir ver el saber cómo una unidad única, que tenga como objetivo hacer una reflexión crítica abarcadora que integre las ciencias y la tecnología desde perspectivas presente y futuras y con un análisis crítico del pasado histórico. Plantea la integración los mecanismos bióticos el funcionamiento de las comunidades humanas. En resumen, es la búsqueda de la sabiduría en el manejo del conocimiento.

En esencia debemos al escribir tener presente un alcance científico que mezcle el saber natural con el social, que considere las incertidumbres y la búsqueda de soluciones dentro de ellas, el acercamiento entre la investigación científica, la tecnología y la innovación con la vida cotidiana, que se publica para diversos actores sociales que buscan un respuesta coordina, que lo planteado puede ser cambiante, evolucionar con el tiempo y ser interdependientes, que como resultado de la lectura se formen valores y para diferentes generaciones en dialogo que ni todas tienen el mismo pensamiento. Las conclusiones emitidas nos deben servir además de darnos un mayor entendimiento, nos deben llevar a la reflexión, resaltando los resultados que nos dan discernimiento a la verdad, la prudencia, la templanza, la madurez, la razón, la sensatez, el juicio y el sentido común que resumiéndolas todas significan sabiduría al escribir.

Como siempre acostumbramos, esperamos las opiniones de nuestros lectores al respecto y esperamos que estas reflexiones le hayan servido de meditación para la escritura de futuros artículos.

Línea base de vinculación con la sociedad, articulando contexto y pertinencia de la Educación Superior

Tania Miladi Zambrano Loor — 2024-03-15

La educación superior se encuentra inmersa en las profundas y dinámicas transformaciones de la sociedad, por ello debe ser capaz de brindar respuestas oportunas, pertinentes y contextualizadas a las demandas crecientes y diversas del entorno, lo que implica la realización de estudios que permitan determinar la situación real del contexto, para que la gestión de sus procesos contribuya a la transformación de la realidad. Una vía para llevar a cabo este tipo de estudio, son las investigaciones de línea base, base del presente trabajo, cuyo objetivo es socializar los resultados de un estudio de línea de base desde el proceso de Vinculación con la Sociedad, para contribuir a la identificación de las problemáticas sociales existentes en Manabí y la capacidad institucional para responder a ellas desde la integración de los procesos sustantivos, por un desarrollo sostenible. Para ello, se realizó una investigación mixta concurrente, la cual permitió determinar las problemáticas con mayor frecuencia de aparición, las acciones que puede acometer la institución para mitigar estas, el nivel de conocimiento teórico-práctico y la disposición de participar en la gestión de proyectos de transformación social. Estos resultados permitieron proponer acciones de integración de los procesos sustantivos para mitigar las problemáticas detectadas.

Palabras clave:

Integración de procesos sustantivos, línea de base, gestión de la Vinculación con la Sociedad, Vinculación con la Sociedad.

ABSTRACT

Higher education is immersed in the deep and dynamic transformations of society, therefore it must be able to provide timely, relevant and contextualized responses to the growing and diverse demands of the environment, which implies conducting studies that allow determining the situation of the context, so that the management of its processes contributes to the transformation of reality. One way to carry out this type of study is the baseline research, the basis of this work, whose objective is to socialize the results of a baseline study from the process of Linking with Society, to contribute to the identification of the existing social problems in Manabí and the institutional capacity to respond to them from the integration of substantive processes, for sustainable development. For this, a concurrent mixed investigation was carried out, which allowed determining the problems with the highest frequency of appearance, the actions that the institution can undertake to mitigate these, the level of theoretical-practical knowledge and the willingness to participate in project management. of social transformation. These results allowed us to propose actions to integrate the substantive processes to mitigate the problems detected.

Keywords:

Base line, integration of substantive processes, management of the Link with the Society, Link with the Society.

La experiencia territorial del curso Comunicación y Extensión Rural en la Universidad de la República, Uruguay

Micaela Gómez Lombide — 2024-03-15

La Extensión Rural cuenta con larga trayectoria como una disciplina de la Facultad de Agronomía de la Universidad de la República, en Uruguay. El caso de estudio de este trabajo es la experiencia del curso Comunicación y Extensión Rural, que se desarrolla desde 2012 con la participación de estudiantes de las carreras de Comunicación y de Ingeniería Agronómica. La propuesta pedagógica integra las tres funciones universitarias (enseñanza, investigación, extensión) en un solo núcleo de enseñanza, incorporando el enfoque territorial y la perspectiva interdisciplinaria como modelo de aproximación a la realidad social. La investigación, de tipo evaluativa, analiza la propuesta pedagógica del curso (ediciones 2021 y 2022), y la aplicación de las metodologías y herramientas participativas utilizadas (taller crítico, diagnósticos con enfoque territorial, cartografía social y elaboración de propuestas para proyectos de desarrollo rural). Se discuten los procesos de enseñanza-aprendizaje desarrollados a lo largo de las dos ediciones del curso, en diálogo con habitantes del Municipio rural Los Cerrillos (departamento de Canelones). Las conclusiones afirman el rol central del taller crítico en la propuesta pedagógica y destacan los desafíos del diálogo entre distintos saberes y disciplinas, generando posibles sinergias entre instituciones y actores de la ruralidad.

Palabras clave:

enfoque territorial, diálogo de saberes, prácticas pedagógicas, aprendizaje situado, investigación acción participativa.

ABSTRACT

Rural Extension has a long history as a discipline of the Faculty of Agronomy of the "Universidad de la República", in Uruguay. The case study of this work is the experience of the course "Comunicación y Extensión Rural", which has been taking place since 2012 involving students both from Communication and of Agronomic Engineering careers. The pedagogical proposal integrates the three university functions (teaching, research, extension) into one single teaching core, embracing the territorial focus and the interdisciplinary perspective as a model for approaching social reality. The evaluative research analyzes the course's pedagogical proposal (2021 and 2022 editions), and the application of the methodologies and participatory tools used (critical workshop, diagnoses with a territorial approach, social cartography and preparation of proposals for rural development projects). In dialogue with inhabitants of the rural municipality of Los Cerrillos (department of Canelones), the teaching-learning processes developed throughout the two editions of the course are discussed. The conclusions affirm the central role of the critical workshop in the pedagogical proposal and highlight the challenges of the dialogue between different knowledge and disciplines, generating possible synergies between institutions and rural actors.

Keywords:

territorial approach, knowledge dialogues, pedagogical practices, situated learning, participatory action research.

Matriz DAFO y análisis CAME, herramientas de control de gestión: caso de aplicación

Dianelys Nogueira Rivera — 2024-03-15

El control de gestión facilita los cambios en las organizaciones al proporcionar la estructura y los instrumentos para planificar, monitorear y ajustar eficazmente los procesos. El objetivo de esta investigación es presentar el uso de la matriz DAFO y el análisis CAME, como herramientas de control de gestión y en contribución a la gestión del cambio. La investigación posee un enfoque cuantitativo, con tipo correlacional y transversal. Se aplican métodos teóricos de investigación en la revisión de las herramientas utilizadas y empíricos basado en técnicas de análisis del contexto, tormenta de ideas y búsqueda de consenso. La investigación se estructuró en tres fases: análisis del entorno interno y externo; la confección de la matriz DAFO y el análisis CAME. Se muestra la aplicación de ambas herramientas en una empresa comercializadora de vinos y se comprueba como el control de gestión y la matriz DAFO son un binomio para guiar el desempeño de la organización en la formulación, el despliegue y el control de las estrategias e integrado al análisis CAME contribuye al desarrollo de una estrategia que capitaliza las fortalezas, mitigue las debilidades, aproveche las oportunidades y enfrente las amenazas de manera proactiva.

Palabras clave:

Control de gestión; matriz DAFO; análisis CAME; cambio organizacional.

ABSTRACT

Management control facilitates changes in organizations by providing the structure and instruments to effectively plan, monitor and adjust processes. The objective of this research is to present the use of the SWOT matrix and the CAME analysis, as management control tools and in contribution to change management. The research has a quantitative approach, with a correlational and transversal type. Theoretical research methods are applied in the review of the tools used and empirical methods based on context analysis, brainstorming and consensus search techniques. The research was structured in three phases: analysis of the internal and external environment; the preparation of the SWOT matrix and the CAME analysis. The application of both tools in a wine marketing company is shown and it is proven how management control and the SWOT matrix are a binomial to guide the performance of the organization in the formulation, deployment and control of strategies and integrated into the CAME analysis contributes to the development of a strategy that capitalizes on strengths, mitigates weaknesses, seizes opportunities and proactively addresses threats.

Keyword:

Management control; SWOT matrix; CAME analysis; organizational change

Protection of intangible cultural heritage and cultural analysis

Asadova Minakhanim Rafiq — 2024-03-15

Our rich intangible cultural heritage, folklore, and traditional knowledge thrive as living traditions that evolve and transmit intergenerationally, not fading relics of the past. They manifest our history while shaping the future - today’s traditions progress from our past, just as today’s advances will become tomorrow’s traditions. As philosopher Friedrich von Hayek elucidated, traditions organically arise in a locality, becoming invaluable resources constituting national wealth. Consequently, communities and nations with abundant cultural riches increasingly demand safeguarding these creative traditions and knowledge systems. Considering the above, this article examines intangible cultural heritage and cultural analysis. The academic exploration delved into multifaceted dimensions of the phenomena aiming to unravel complexities surrounding intangible cultural heritage conservation. Overall, it was found that vibrant intangible heritage, being locally rooted and evolving, calls for nuanced, adaptive safeguarding approaches rather than fixation in some static envisioning of tradition - the continuum between past and future necessitates careful negotiation.

Keywords:

Intangible cultural heritage, UNESCO, treaty, cultural analysis.

RESUMEN

El rico patrimonio cultural inmaterial, folclore y conocimientos tradicionales prosperan como tradiciones vivas que evolucionan y se transmiten intergeneracionalmente, no como reliquias del pasado que se desvanecen. Manifiestan nuestra historia al mismo tiempo que dan forma al futuro: las tradiciones de hoy provienen de nuestro pasado, de la misma manera que los avances de hoy se convertirán en las tradiciones del mañana. Como aclaró el filósofo Friedrich von Hayek, las tradiciones surgen orgánicamente en una localidad y se convierten en recursos invaluables que constituyen la riqueza nacional. En consecuencia, las comunidades y naciones con abundantes riquezas culturales exigen cada vez más salvaguardar estas tradiciones creativas y sistemas de conocimiento. Teniendo en cuenta lo anterior, este artículo examina el patrimonio cultural inmaterial y el análisis cultural. La exploración académica profundizó en las dimensiones multifacéticas de los fenómenos con el objetivo de desentrañar las complejidades que rodean la conservación del patrimonio cultural inmaterial. En general, se encontró que el vibrante patrimonio intangible, al estar arraigado localmente y en evolución, requiere enfoques de salvaguardia matizados y adaptativos en lugar de fijación en alguna visión estática de la tradición: la continuidad entre el pasado y el futuro requiere una negociación cuidadosa.

Palabras clave:

Patrimonio cultural inmaterial, UNESCO, tratado, análisis cultural

Innovación en américa latina: caracterización a partir del índice de innovación global

Rubén Oliver- Espinoza — 2024-03-15

El objetivo del trabajo es explorar y describir, desde un punto de vista de la innovación, a los países de América Latina. Para ello nos remitimos a los indicadores de insumo y resultados del Índice de Innovación Global. A éstos se les aplica análisis de componentes principales para depurar los indicadores más relevantes. Se observa que se pueden formar cuatro subconjuntos de países; resalta que, entre los países para los que las actividades de investigación y desarrollo es un insumo importante (que son además las economías más grandes de la región), lo son en mucha menor proporción las tecnologías de la información, y viceversa. Así mismo, los países que observan en las tecnologías de información un insumo importante, también observan una creatividad online relevante.

Palabras Clave:

Economía, Índice de Innovación Global e Insumo.

ABSTRACT

The work aims to explore and describe, from an innovation point of view, the countries of Latin America. To do this, we refer to the input and output indicators of the Global Innovation Index. We apply principal components analysis to these to refine the most relevant indicators. It is observed that four subsets of countries could be formed; highlighted that, among the countries for which research and development activities are an important input (which are also the largest economies in the region), information technologies are activities to a much lesser extent, and vice versa. Likewise, countries that see information technologies as an important input also see relevant online creativity.

Keywords:

Economy, Global Innovation Index and Input.

El Estrés enfrentado en Prácticas Pre profesionales por el Interno Rotativo de Enfermería durante la Pandemia

Diana Ramos Armijos — 2024-03-15

El objetivo de la presente investigación fue determinar el nivel de estrés laboral de los Internos Rotativos de Enfermería en el contexto de la pasada pandemia por COVID-19. Se trabajó con todo el universo de estudiantes del Internado Rotativo de Enfermería, constituidos por 200 alumnos que realizaban las prácticas pre profesionales, se estableció un diseño con alcance descriptivo, no experimental, relacionando las variables estrés laboral y lugares de atención a pacientes sintomáticos respiratorios, con la aplicación de una encuesta previamente validada (The Nursing Stress Scale), adaptada a la Pandemia por COVID-19. Los resultados obtenidos demostraron un severo nivel de estrés con un 87.8% con exposición a estresores físicos como la interrupción de tareas y jornadas laborales extenuantes. En lo referente a los servicios de rotación donde se identificaron altos niveles de percepción de riesgo de contagio por COVID-19 fueron: El área de Medicina Interna, las Brigadas de vacunación y Atención Primaria de Salud donde se percibió mayor aprensión al contagio de la población estudiada. Se concluye que los estudiantes percibieron mayor riesgo de contagio por COVID-19 en servicios donde los espacios presentan mayor concentración de personas sintomáticas respiratorias con alto riesgo de presentar la enfermedad y transmitirla con la prevalencia de estresores de tipo laboral.

Palabras clave:

COVID-19, Estrés Laboral, Enfermería.

ABSTRACT

The objective of this research was to determine the level of work stress of Rotating Nursing Interns in the context of the COVID-19 pandemic. We worked with the entire universe of students of the Rotating Nursing Internship, made up of 200 students who carried out pre-professional practices, a design with a descriptive, non-experimental scope was established, relating the variables work stress and places of care for respiratory symptomatic patients, with the application of a previously validated survey (The Nursing Stress Scale), adapted to the COVID-19 Pandemic. The results obtained demonstrated a severe level of stress with 87.8% being exposed to physical stressors such as the interruption of tasks and strenuous workdays. Regarding the rotation services where high levels of perception of risk of contagion by COVID-19 were identified, they were: The Internal Medicine area, the Vaccination Brigades and Primary Health Care where the greatest apprehension of contagion in the population was perceived studied. It is concluded that the students perceived a higher risk of contagion by COVID-19 in services where the spaces have a higher concentration of respiratory symptomatic people with a high risk of presenting the disease and transmitting it with the prevalence of work-type stressors.

Keywords:

COVID-19, Work Stress, Nursing

Schoolchildren's preparation for modern work habits: the role of teacher and open questions.

Shahrza Ogul Agayev — 2024-03-15

The objective of this article is to analyze the pressing challenges surrounding the contemporary labor training of schoolchildren. Central to this analysis is the recognition of the profound impact of technology on shaping the workforce's competencies. Then, it justifies the imperative need for cultivating personal, general professional competencies among schoolchildren, emphasizing the pivotal role such competencies play in navigating the complexities of the modern job market. To accomplish this the transformative role of educators in preparing students for modern work habits is of special relevance. We highlight that educators in addition to facilitating the learning process should be provocatory, so the benefits of open-ended questions as a pedagogical tool emerge for serving not only as knowledge transfer but also as critical thinking, problem-solving, and adaptability catalysts towards ever-evolving workforce demands. Considering the above, this research clarifies practical measures formal schooling must prioritize in an increasingly vocational skill-driven economy like Azerbaijan, where people require lifelong learning over one-time preparation.

Keywords:

Professional competencies, Skill development, Effective teaching, Work adaptability, educational transformation.

RESUMEN

El objetivo de este artículo es analizar los desafíos apremiantes que rodean la formación laboral contemporánea de los escolares. Un elemento central de este análisis es el reconocimiento del profundo impacto de la tecnología en la configuración de las competencias de la fuerza laboral. Entonces, se justifica la necesidad imperativa de cultivar competencias profesionales personales y generales entre los escolares, enfatizando el papel fundamental que desempeñan dichas competencias en la navegación por las complejidades del mercado laboral moderno. Para lograr esto, el papel transformador de los educadores al preparar a los estudiantes para los hábitos de trabajo modernos es de especial relevancia. Resaltamos que los educadores además de facilitar el proceso de aprendizaje deben ser provocadores, por lo que emergen los beneficios de las preguntas abiertas como herramienta pedagógica por servir no sólo como transferencia de conocimiento sino también como catalizadores del pensamiento crítico, la resolución de problemas y la adaptabilidad hacia un futuro cada vez más exitoso. demandas laborales en evolución. Teniendo en cuenta lo anterior, esta investigación aclara las medidas prácticas que la escolarización formal debe priorizar en una economía cada vez más impulsada por las habilidades vocacionales como la de Azerbaiyán, donde las personas requieren un aprendizaje permanente en lugar de una preparación única.

Palabras clave:

Competencias profesionales, Desarrollo de habilidades, Enseñanza efectiva, Adaptabilidad laboral, Transformación educativa

Formación continua del profesorado para la inclusión educativa. Renovación teórico-práctica

Tania Hernández Nodarse — 2024-03-15

Ante la creciente apertura a la inclusión educativa, el perfeccionamiento de la formación continua del profesorado es una exigencia permanente de los sistemas educativos, y constituye el centro de atención del trabajo que se presenta, con el objetivo de proponer la renovación teórico-práctica que demanda dicho proceso. Se realizó una investigación transversal, de tipo exploratoria, descriptiva, con un enfoque predominantemente cualitativo, y la utilización de métodos científicos con sus correspondientes instrumentos. De la identificación de fortalezas y debilidades, emergió la renovación teórico-práctica de la formación continua del profesorado para la inclusión educativa que, desde el punto de vista teórico, apunta a la necesidad de ofrecer una idea integral y abarcadora de su carácter y contenido, mediante el establecimiento de sustentos que le confieran consistencia interna, y determinen invariantes para su concepción; mientras que en lo metodológico, sugiere esquemas de acción que resulten operativos y funcionales, a través de procederes organizados en etapas, que favorezcan la reconstrucción de la práctica mediante la investigación y la introducción de reformas. La renovación teórico-práctica se expresa en un conjunto de ideas rectoras que implican generalizaciones de conocimientos acerca del qué y el cómo debería ser la formación continua del profesorado para la inclusión educativa.

Palabras clave:

Desarrollo sostenible, Formación continua, Inclusión educativa, Renovación.

ABSTRACT

Given the growing openness to educational inclusion, the improvement of continuous teacher training is a permanent requirement of educational systems, and constitutes the focus of the work that is presented, with the aim of proposing the theoretical-practical renewal that demands said process. A cross-sectional, exploratory, descriptive investigation was carried out, with a predominantly qualitative approach, and the use of scientific methods with their corresponding instruments. From the identification of strengths and weaknesses, the theoretical-practical renewal of continuous teacher training for educational inclusion emerged which, from the theoretical point of view, points to the need to offer a comprehensive and comprehensive idea of its character and content. through the establishment of supports that give it internal consistency, and determine invariants for its conception; while methodologically, it suggests action schemes that are operational and functional, through procedures organized in stages, that favor the reconstruction of the practice through research and the introduction of reforms. The theoretical-practical renewal is expressed in a set of guiding ideas that imply generalizations of knowledge about what and how continuous teacher training for educational inclusion should be

Keywords:

Continuous training, Educational inclusion, Sustainable development, Renewal

Diagnóstico de la excentricidad del generador eléctrico: un enfoque hacia el mantenimiento predictivo

Pablo Tomás Herrera Basabe — 2024-03-15

El fallo en una máquina eléctrica constituye un proceso inevitable debido a las solicitaciones térmicas, mecánicas, eléctricas y ambientales a las cuales se ven expuestas a lo largo de su vida útil, sin embargo, con una adecuada estrategia de mantenimiento, es posible evitar fallas imprevistas y lograr que la máquina cumpla sus funciones de diseños, minimizando los riesgos de avería. El presente trabajo pretende evaluar una nueva variable de estado de diagnóstico (VED) de la excentricidad de los generadores eléctricos en los grupos electrógenos en servicio. Como resultado de la investigación teórica realizada, se determina que la componente fundamental de la corriente por el neutro del generador constituye una variable que brinda información del grado de excentricidad del activo, lo cual puede optimizar el proceso de gestión del mantenimiento por su fácil manejo y su alto contenido de información sobre la condición de la máquina rotatoria.

Palabras Clave:

Diagnóstico, máquinas eléctricas rotatorias, grupo electrógenos, excentricidad, generación distribuida

ABSTRACT

The failure of an electrical machine is an inevitable process due to the thermal, mechanical, electrical and environmental stresses to which they are exposed throughout their useful life, however, with an adequate maintenance strategy, it is possible to avoid unforeseen failures and ensure that the machine fulfills its design functions, minimizing the risks of breakdown. The aim of this study is to evaluate a new variable of diagnostic state (VED) of the eccentricity of electric generator set in-service. As a result of the theoretical research carried out, it is determined that the fundamental component of the current through the neutral of the generator constitutes a variable that provides information on the degree of eccentricity of the asset, which can optimize the maintenance management process due to its easy handling and its high content of information on the condition of the rotating machine.

Keywords:

Diagnosis, rotatory electrical machines, generator set, eccentricity, distributed generation

Public communication campaigns to promote household energy efficiency in Barranquilla (Colombia)

Idania Dorta Rodríguez — 2024-03-15

Addressing household energy efficiency is among the main challenges worldwide towards sustainable development. The residential sector is one of the main energy users globally and one of the most difficult to address. Barranquilla is the fourth most developed city in Colombia and has significant electricity consumption in households. However, currently, there are no campaigns promoting energy efficiency strategies to reduce household consumption. This study shows that most people in the city are aware of their electricity consumption, mainly because of the costs, which is also one main motivation to introduce energy efficiency strategies. A public campaign must prioritize social media and WEB communication channels. Moreover, energy efficiency strategies must focus on the use of air conditioners, refrigerators, and lighting systems. Moreover, since the cost of electricity and climate change are the main motivators for energy saving, the different measures proposed in a campaign should be associated with cost and carbon footprint savings.

Keywords:

Public campaign, Marketing, energy efficiency, residential sector.

RESUMEN

Abordar la eficiencia energética de los hogares es uno de los principales retos a nivel global en la ruta hacia el desarrollo sostenible. El sector residencial es uno de los principales consumidores de energía a nivel mundial y uno de los más difíciles de abordar. Barranquilla es la cuarta ciudad más desarrollada de Colombia y tiene un consumo de electricidad residencial significativo. Sin embargo, actualmente no existen campañas que promuevan estrategias de eficiencia energética para reducir el consumo doméstico. Este estudio muestra que la mayoría de los habitantes de la ciudad son conscientes de su consumo de electricidad, principalmente debido a los costos económicos, lo que es también una motivación importante para introducir estrategias de eficiencia energética. Una campaña pública debe priorizar las redes sociales y a los canales de comunicación WEB. Además, las estrategias de eficiencia energética deben centrarse en el uso de aparatos de aire acondicionado, equipos de refrigeración doméstica y sistemas de iluminación. Además, dado que el costo de la electricidad y el cambio climático son las principales motivaciones para el ahorro energético, las diferentes medidas propuestas en una campaña deben estar asociadas al ahorro económico y a la reducción de la huella de carbono.

Palabras clave:

Campaña pública, Marketing, eficiencia energética, sector residencial

Concepción didáctica del proceso de enseñanza aprendizaje de la cirugía endocrina de las glándulas tiroides y paratiroides

Gladys Iglesias Díaz — 2024-03-15

El proceso de enseñanza aprendizaje de Cirugía endocrina de las glándulas tiroides y paratiroides, demanda la formación de especialistas con alto nivel de desempeño, sustentado en la elevada calificación científico-técnica y ético-moral. Al respecto, en el Hospital Provincial Docente Clínico Quirúrgico “León Cuervo Rubio” de Pinar del Río, se identificaron insuficiencias porque desde la perspectiva didáctica, la integración de conocimientos teórico-prácticos a la solución de problemas que enfrentaban los médicos residentes en la actividad práctica, afectaba el desempeño profesional. En consecuencia, el objetivo del presente artículo fue, caracterizar la concepción didáctica del referido proceso, el cual, con un carácter flexible, contextualizado y personalizado propició nuevas relaciones para perfeccionarlo de forma sistemática. El empleo de métodos de los niveles teórico y empírico y el estadístico, resultó de utilidad en la determinación del enfoque integrador de las esencialidades del conocimiento teórico-práctico al fundamentarlas como eslabón integrador de los componentes didácticos que estructuran la concepción, cuya fundamentación se realizó desde diferentes áreas del conocimiento. En ese marco, la estrategia para implementarla, constituyó el elemento operacional potenciador de la autogestión del conocimiento en función del mejoramiento del desempeño profesional cuando la relación conocimiento histórico- desarrollo científico técnico- experiencia profesional, interactúan a favor del diagnóstico y tratamiento pre y post–operatorio oportunos.

Palabras clave:

Proceso de enseñanza aprendizaje; Concepción didáctica; Autogestión del conocimiento; Estrategia; Cirugía endocrina de las glándulas tiroides y paratiroides

ABSTRACT

The teaching-learning process of endocrine surgery of the thyroid and parathyroid glands demands the training of specialists with a high level of performance, supported by a high scientific-technical and ethical-moral qualification. In this regard, in the Provincial Teaching Clinical Surgical Hospital "León Cuervo Rubio" of Pinar del Río, insufficiencies were identified because, from the didactic perspective, the integration of theoretical-practical knowledge to the solution of problems faced by resident doctors in practical activity affected professional performance. Consequently, this article aimed to characterize the didactic conception of the referred process, which, with a flexible, contextualized, and personalized character, fostered new relationships to improve it systematically. The use of methods of the theoretical and empirical levels and the statistical was useful in determining the integrative approach of the essentialities of theoretical-practical knowledge by basing them as an integrating link of the didactic components that structure the conception, whose foundation was made from different areas of knowledge. In this framework, the strategy to implement it constituted the operational element that enhances the self-management of knowledge based on the improvement of professional performance when the relationship historical knowledge-technical scientific development-professional experience interact in favor of diagnosis and treatment pre and post-timely surgery.

Keywords:

Teaching-learning process; Didactic conception; Self-management of knowledge; strategy; Endocrine surgery of the thyroid and parathyroid glands

Exploración ergonómica y evaluación de la prevalencia de lesiones musculoesqueléticas en profesionales de la salud: caso fundación Pablo Jaramillo

Christy Geovanna Ordoñez Placencia — 2024-03-15

Las enfermedades profesionales u ocupacionales, son afecciones crónicas, causadas de una manera directa por el ejercicio de la profesión u ocupación que realiza el trabajador y como resultado de la exposición a factores de riesgo. El objetivo de la investigación es evaluar las condiciones ergonómicas y las lesiones musculoesqueléticas en los profesionales de salud de la Fundación Pablo Jaramillo. Para lograr este objetivo, se emplearon métodos como el analítico-sintético para analizar la bibliografía especializada, el histórico-lógico para comprender la evolución de las condiciones ergonómicas en el personal de salud, y el enfoque inductivo-deductivo para examinar de manera detallada los datos y descomponer las variables antes de reintegrarlas. Los resultados revelaron que el grupo más numeroso en la evaluación tenía entre 30 y 39 años, con predominio femenino. Se identificaron molestias musculoesqueléticas, siendo las más frecuentes en el cuello y hombros. El 71.42% reportó molestias en el cuello, y el 52.38% en el hombro. Se destaca la necesidad de estrategias de prevención y concientización sobre condiciones laborales saludables.

Palabras clave:

Ergonomía, salud, prevención, riesgos, trabajadores.

ABSTRACT

Occupational diseases are chronic conditions, directly caused by the exercise of the profession or occupation performed by the worker and as a result of exposure to risk factors. The objective of the research is to evaluate the ergonomic conditions and the prevalence of musculoskeletal injuries in the health personnel of the Pablo Jaramillo Foundation. To achieve this objective, analytical-synthetic methods were used to analyze the specialized literature, historical-logical methods to understand the evolution of ergonomic conditions in health personnel, and the inductive-deductive approach to examine the data in detail and decompose the variables before reintegrating them. The results revealed that the largest group in the evaluation was between 30 and 39 years old, with a female predominance. Musculoskeletal complaints were identified, with the most frequent being in the neck and shoulders. A total of 71.429% reported discomfort in the neck and 52.381% in the shoulder. The need for prevention strategies and awareness of healthy working conditions was highlighted.

Keywords:

Ergonomics, health, prevention, risks, workers.

Model of democracy and their convergence in the constitution of the legal state

Jeyhun Suleymanov Aydin — 2024-03-15

According to the historical science of political and legal teachings, the term democracy, which has an ancient and rich history, has undergone a progressive development. However, according to the teaching of dialectics, development is always the substitution of one quality state for another. At the same time, it implies the inheritance of certain characteristics and mechanisms that occurred in the previous stages in a later stage of development, which in turn determines the sequence and progression of development, otherwise, progress would not be possible at all. In this context, the theory of democracy can be observed in the history of the succession relationship based on the dialectical development of the past. Direct, liberal, social, pluralist, and other theories of democracy have emerged in different historical periods in the process of researching the questions of the concept, essence, and forms of implementation of democracy in the history of state and legal education. The manifestation of these theories as a result of the constitution–building training of individual states revealed the advantages and disadvantages of those theories. This historical process determined the basis of modern democracy based on convention theory in the world. As a result of the conducted research, it was determined that the convention of democracy models is characteristic of the constitutions of these modern democracies. In modern times, direct, liberal, pluralist, social democracies are convergence in the constitutions of Azerbaijan and other European states. But for consolidated democracy, modern democracies must develop electronic democracy.

Keywords:

Democracy, constitution, liberal democracy, pluralist democracy

RESUMEN

Según la ciencia histórica de las enseñanzas políticas y jurídicas, el término democracia, que tiene una historia antigua y rica, ha experimentado un desarrollo progresivo. Pero según la enseñanza de la dialéctica, el desarrollo es siempre la sustitución de un estado cualitativo por otro. Al mismo tiempo, implica la herencia de ciertas características y mecanismos que ocurrieron en las etapas anteriores en una etapa posterior del desarrollo, lo que a su vez determina la secuencia y progresión del desarrollo, de lo contrario, el progreso no sería posible en absoluto. En este contexto, la teoría de la democracia puede observarse en la historia de la relación de sucesión basada en el desarrollo dialéctico del pasado. Las teorías de la democracia directa, liberal, social, pluralista y otras han surgido en diferentes períodos históricos en el proceso de investigación de las cuestiones del concepto, la esencia y las formas de implementación de la democracia en la historia de la educación estatal y jurídica. La manifestación de estas teorías como resultado de la formación constitucional de los distintos estados reveló las ventajas y desventajas de dichas teorías. Este proceso histórico determinó la base de la democracia moderna basada en la teoría de las convenciones en el mundo. Como resultado de la investigación realizada, se determinó que la convención de los modelos democráticos es característica de las constituciones de estas democracias modernas. En los tiempos modernos, las socialdemocracias directas, liberales y pluralistas convergen en las constituciones de Azerbaiyán y otros estados europeos. Pero para una democracia consolidada, las democracias modernas deben desarrollar la democracia electrónica.Palabras clave: Democracia, constitución, democracia liberal, democracia pluralista

Motivación y atención al público: caso trabajadores administrativos de área en una universidad pública mexicana

Martín Ernesto Magaña Rodríguez — 2024-03-15

Este artículo de investigación tiene como objetivo conocer y analizar en qué situación se encuentra la motivación laboral existente en trabajadores administrativos pertenecientes a una División Académica de una Universidad Pública del sur de México y su influencia en la atención al público. Es un artículo de índole administrativo, la problemática se abordó con un estudio no experimental, bajo un enfoque cuantitativo y correlacional para el que se diseñó un cuestionario en escala Likert, el cual se aplicó a 34 administrativos. Los resultados obtenidos, además de medir la correlación entre las variables de estudio, permiten también obtener un panorama de la realidad que atraviesa la motivación en los empleados y, asimismo, observar las tendencias, debilidades y fortalezas que impactan el ambiente organizacional presente en las áreas administrativas de esta entidad educativa, siendo un referente para estudios posteriores y un punto de comparación.

Palabras clave:

Clima organizacional; educación superior; organización; administración.

ABSTRACT

This research article aims to know and analyze the situation of the existing work motivation among administrative workers belonging to an Academic Division of a Public University in southern Mexico and its influence on customer service. It is a study of an administrative topic, the problem was addressed with a non-experimental study under a quantitative and correlational approach for which a Likert scale questionnaire was designed, which was applied to 34 administrative staff. The results obtained, in addition to measuring the correlation between the study variables, also allow obtaining an overview of the reality of what the employees' motivation is going through and, likewise, observing the trends, weaknesses, and strengths that impact the organizational environment present in the areas administrative of this educational entity, being a reference for later studies and also a point of comparison.

Keywords:

organizational climate; higher education; organization; administration

Fortalecimiento de competencias en contabilidad gubernamental: desafíos y estrategias educativas

María Lucila Naulaguari Tintín — 2024-03-15

Este estudio aborda los desafíos y estrategias educativas en el desarrollo de capacidades en contabilidad gubernamental, centrándose en la implementación de las Normas Internacionales de Contabilidad del Sector Público (NICSP). El objetivo es identificar los obstáculos que enfrentan los profesionales contables del sector público y proponer estrategias educativas para superarlos. La metodología cualitativa involucra la revisión de literatura de bases reconocidas y un enfoque en la exploración de competencias necesarias para la aplicación de las NICSP. Los resultados revelan un mapeo detallado de competencias esenciales, estrategias educativas innovadoras, y desafíos significativos, como la resistencia al cambio y la falta de capacitación. Se destaca la necesidad de un enfoque integral y programas educativos específicos. En conclusión, la implementación efectiva de las NICSP requiere abordar la resistencia al cambio, mejorar la capacitación y la integración tecnológica para garantizar informes financieros gubernamentales precisos y transparentes.

Palabras clave:

Capacitación, contabilidad, tecnología, información, normas.

ABSTRACT

This study addresses the challenges and educational strategies in governmental accounting capacity building, focusing on the implementation of the International Public Sector Accounting Standards (IPSAS). The objective is to identify the obstacles faced by public sector accounting professionals and to propose educational strategies to overcome them. The qualitative methodology involves a literature review of recognized bases and a focus on the exploration of competencies needed for IPSAS implementation. The results reveal a detailed mapping of essential competencies, innovative educational strategies, and significant challenges, such as resistance to change and lack of training. The need for a comprehensive approach and specific educational programs is highlighted. In conclusion, effective IPSAS implementation requires addressing resistance to change, improved training, and technology integration to ensure accurate and transparent government financial reporting.

Keywords:

Training, accounting, technology, information, standards.

The impact of transferred information on the explicit and implicit system in the media market

Minakhanum Minakhanum Hajiyeva — 2024-03-15

The goal of this research is to analyze the encoding-decoding relationships that occur in the communication process based on the brain mechanism. It is established how this process in communication is not covered by the cerebral hemispheres but by the mechanism of implicit and explicit systems. The received information enters one of these systems in accordance with the tactics of processing and regulates the subsequent human activity. Throughout the study, the symptoms of the explicit and implicit systems were explained in parallel, and the roles of these systems in human behavior were determined. The peculiarities of these two different phenomena have been revealed based on the media market, which is relevant to the process of communication. Advertising acts, created based on pre-planned intentions, more accurately demonstrate in this regard the form in which the buyer's activity is manipulated. Thanks to studies conducted, it is known that the manipulation of the activity of the opposite side is carried out by the implicit system. Implicatures, which have a special place in the implicit system, are considered as the main concepts here. According to the results of the study, it is possible to influence the implicit system and regulate future activities based on expressions used correctly and appropriately from a pragmatic point of view in any communication process.

Keywords:

Explicit memory, implicit memory, encoding-decoding, prefrontal cortex, episodic memory, semantic memory

RESUMEN

El objetivo de esta investigación es analizar las relaciones de codificación-decodificación que se dan en el proceso de comunicación a partir del mecanismo cerebral. Se ha establecido cómo este proceso en la comunicación no está abarcado por los hemisferios cerebrales, sino por el mecanismo de sistemas implícitos y explícitos. La información recibida ingresa a uno de estos sistemas de acuerdo con las tácticas de procesamiento y regula la actividad humana posterior. A lo largo del estudio, se explicaron en paralelo los síntomas del sistema explícito e implícito y se determinaron los roles de estos sistemas en el comportamiento humano. Las peculiaridades de estos dos fenómenos diferentes se han revelado a partir del mercado de los medios de comunicación, que es relevante en el proceso de comunicación. Los actos publicitarios creados sobre la base de intenciones previamente planificadas demuestran con mayor precisión a este respecto la forma en que se manipula la actividad del comprador. Gracias a los estudios realizados se sabe que la manipulación de la actividad del lado opuesto la realiza el sistema implícito. Aquí se consideran como conceptos principales las implicaturas, que ocupan un lugar especial en el sistema implícito. Según los resultados del estudio, es posible influir en el sistema implícito y regular las actividades futuras a partir de expresiones utilizadas correcta y adecuadamente desde un punto de vista pragmático en cualquier proceso comunicativo.

Palabras clave:

Memoria explícita, memoria implícita, codificación-descodificación, corteza prefrontal, memoria episódica, memoria semántica.

Aprendizaje basado en proyectos aplicado a estudiantes del colegio universitario de la universidad de la habana

Alexander Govin Sanjudo — 2024-03-15

La siguiente investigación se trazó como objetivo: evaluar la aplicación del Aprendizaje Basado en Proyectos en la asignatura Biología en estudiantes del Perfil Biológico del Colegio Universitario de la Universidad de La Habana. Se seleccionó una muestra de 31 estudiantes. Los estudiantes se organizaron en grupos y se les asignó un problema real y un tutor, miembro del claustro de la asignatura de Biología. Los estudiantes desarrollaron sus propuestas de proyectos en un período de tres semanas. El nivel de satisfacción de los estudiantes en cuanto a la aplicación de esta estrategia se evaluó según la técnica de Iadov. Los estudiantes propusieron soluciones a los problemas planteados mediante sus proyectos. En los mismos a través de la consulta de bibliografía especializada identificaron diferentes entidades que pudieran trabajar en conjunto para la solución del problema. La técnica de Iadov arrojó que los estudiantes tienen una alta satisfacción con la aplicación de esta metodología, a su vez reconocen que mediante el ABP integraron conocimientos de varias asignaturas, se sintieron motivados en la búsqueda de soluciones de problemas reales y estimuló el trabajo en equipo. Estos resultados destacan la importancia de esta estrategia didáctica en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Palabras clave:

Proyecto de investigación, técnica de Iadov, nivel de satisfacción, proceso enseñanza-aprendizaje

ABSTRACT

This research aimed to evaluate the application of Project-Based Learning in the Biology subject in students of the Biological Profile of the University College of the University of Havana. A sample of 31 students was selected. The students were organized into groups and assigned a real problem and a tutor, a professor. The students developed their project proposals over a period of three weeks. The students' level of satisfaction was evaluated regarding the application of this strategy according to the Iadov technique. The students proposed solutions to the problems through their projects. In the projects, the students through the consultation of a specialized bibliography, identified different entities that could work together to solve the problem. Iadov technique showed that students are highly satisfied with the application of this methodology. In turn, they recognize that through PBL they integrated knowledge of various subjects, felt motivated to search for solutions to real problems, and stimulated teamwork. These results highlight the importance of this didactic strategy in the teaching-learning process.

Keywords:

Research project, Iadov technique, level of satisfaction, teaching-learning process

Dinámicas regionales y nacionales en la fuga de divisas: estudio comparativo del marco tributario

Merly Johanna Michel Seme Moreira — 2024-03-15

Este estudio tiene como objetivo analizar el impacto del marco normativo tributario en Ecuador y la región latinoamericana en relación con la fuga de divisas y su repercusión en el crecimiento económico. Se emplea un enfoque cualitativo y la técnica de revisión documental para examinar la literatura y estudios actuales sobre medidas fiscales progresivas en América Latina. Los resultados revelan que las medidas impositivas han contribuido al aumento de la recaudación fiscal y la financiación de programas sociales, aunque persisten desafíos en términos de equidad y eficiencia administrativa. Se destaca la eficacia de estrategias como las limitaciones cambiarias para contener la fuga de capitales. El análisis subraya la importancia de un enfoque integral, combinando medidas fiscales y macro prudenciales, para abordar eficazmente la fuga de capitales y promover la estabilidad económica en la región.

Palabras clave:

Fiscalidad, impuesto sobre la renta, política fiscal, divisa, devaluación.

ABSTRACT

This study aims to analyze the impact of the tax regulatory framework in Ecuador and the Latin American region in relation to foreign exchange leakage and its impact on economic growth. A qualitative approach and a document review technique are used to examine the literature and current studies on progressive tax measures in Latin America. The results reveal that tax measures have contributed to increased tax collection and the financing of social programs, although challenges remain in terms of equity and administrative efficiency. The effectiveness of strategies such as exchange rate limitations in containing capital flight is highlighted. The analysis underlines the importance of a comprehensive approach, combining fiscal and macro prudential measures, to effectively address capital flight and promote economic stability in the region.

Keywords:

Taxation, income tax, fiscal policy, currency, devaluation.

Proposing a New Vision for Understanding Cities through Co-evolutionary Processes

Danilo Daniel García Hernández — 2024-03-15

This study is an essay focused on a reflective proposal framed within the context of a growing ecological crisis and biodiversity loss. Firstly, it proposes an approach to how cities are structured to achieve an epistemic change in building knowledge of urban ecosystems, drawing from the field of co-evolution. The main objective of this study is to explore how the design process provides a vision from a co-evolutionary perspective and contributes to the Transitional Design framework. A reflective review is conducted to achieve this objective. It addresses the broader context of the human-environment relationship and the civilizational impact on the complex system in which they are embedded. Additionally, the study analyzes the dichotomy between resilience and re-existence. It explains strategic interventions from biophilic and regenerative approaches and their contribution to constructing knowledge about urban ecosystems, thereby facilitating a change in the epistemic framework within which cities develop.

Keywords:

co-evolution, ecological crisis, bio-diversity, resilience, eco-systems.

RESUMEN

El presente estudio es una propuesta reflexiva enmarcada en un contexto de creciente crisis ecológica y de pérdida de biodiversidad. Primeramente, se propone un acercamiento a como se estructura la ciudad, para lograr un cambio epistémico para la construcción del conocimiento de los ecosistemas urbanos, desde el área de conocimiento de la co-evolución. El estudio tiene como objetivo fundamental realizar una exploración a como el diseño da una visión desde la co-evolución y proporciona el marco de trabajo del Transitional Design. Para ello, se realiza una reseña reflexiva del panorama general sobre la relación ser humano-naturaleza y su impacto civilizatorio en el sistema complejo en el que se inserta, así como se aborda la dicotomía entre resiliencia y re-existencia, explicando las intervenciones estratégicas desde enfoques de desarrollo biofílico y regenerativo y como aportan a la construcción del conocimiento de los ecosistemas urbanos para el cambio del marco epistémico en que se desarrolla la ciudad.

Palabras claves:

co-evolución, crisis ecológica, biodiversidad, resiliencia, ecosistemas

Autonomía y gobernanza universitaria: aproximaciones y desencuentros

Armenio Pérez Martínez — 2024-03-15

La forma de gestionar el sistema universitario ha estado en análisis académico en el último cuarto de siglo con una fuerza inusitada. La gobernanza universitaria es una categoría científica en construcción en la actualidad, debido al esfuerzo de múltiples investigadores en todo el continente. El artículo tiene como objetivo sistematizar los principales elementos que caracterizan a la autonomía y la gobernanza universitaria en América Latina, así como su interrelación, luego de una década de significativos aportes teóricos y prácticos. La metodología empleada se basa en el análisis de literatura académica publicada en revistas de alto impacto científico, determinando los principales elementos que contribuyan a la integración del conocimiento en torno al objeto de estudio. Las conclusiones apuntan hacia la necesidad de continuar aportando a la gobernanza universitaria, desarrollar investigaciones interdisciplinarias y fomentar la generalización de los resultados.

Palabras clave:

Gobernanza universitaria, políticas públicas, educación superior, autonomía.

ABSTRACT

The way of managing the university system has been in academic analysis in the last quarter of a century with an unusual force. University governance is a scientific category currently under construction due to the efforts of multiple researchers across the continent. The article aims to systematize the main elements that characterize autonomy and university governance in Latin America after a decade of significant theoretical and practical contributions. The methodology used is based on the analysis of academic literature published in journals of high scientific impact, determining the main elements contributing to the integration of knowledge around the object of study. The conclusions point to the need to continue contributing to university governance, develop interdisciplinary research, and promote the generalization of the results.

Keywords:

University governance, public policies, higher education, autonomy

Interculturalidad y Educación Superior en el contexto latinoamericano: una revisión sistemática

Fausto Fabricio Quichimbo Saquichagua — 2024-03-15

La reflexión sobre interculturalidad en la Educación Superior en los últimos años se ha convertido en un espacio de encuentro para el debate teórico-conceptual acerca de sus comprensiones en los contextos universitarios. En este escenario, el presente artículo identifica los discursos de interculturalidad en Educación Superior a partir de una revisión sistemática del conocimiento en el contexto latinoamericano. Para ello, se seleccionaron 22 artículos de bases de datos de acceso abierto Scielo y Jstor publicados entre el 2018 y 2022 mediante el método Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analyses. Los términos de búsqueda utilizados fueron: interculturalidad, educación superior, educación intercultural bilingüe, educación intercultural. El análisis se realizó mediante el uso de matrices de contenido desde la hermenéutica. Entre los principales hallazgos, se deduce que la interculturalidad se comprende en términos étnicos y culturalistas. Además, se infiere que los programas y planes de estudios atienden mayoritariamente a las poblaciones originarias de los países latinoamericanos mediante políticas integracionistas. Finalmente, los autores de los estudios sugieren un cambio de paradigma en la comprensión de la interculturalidad, mediante la valoración de los saberes diversos, y como designio de toda la sociedad y no solo de los grupos denominados minoritarios. Se concluye que los discursos giran en torno a tres posicionamientos: lo epistémico, lo político y lo cultural.

Palabras clave:

Educación intercultural bilingüe, educación superior, interculturalidad, pueblos originarios.

ABSTRACT

Reflection on interculturality in Higher Education has become a meeting space for theoretical-conceptual debate about its understanding in university contexts in recent years. In this scenario, this article identifies the discourses of interculturality in Higher Education based on a systematic review of knowledge in the Latin American context. To achieve this, 22 articles from Scielo and Jstor open-access databases published between 2018 and 2022 were selected using the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses method. The search terms used were interculturality, higher education, bilingual intercultural education, and intercultural education. The analysis was carried out through the use of content matrices from hermeneutics. Among the main findings, it is deduced that interculturality is understood in ethnic and culturalist terms. Furthermore, it is inferred that the programs and curricula mainly serve the populations originating from Latin American countries through integrationist policies. Finally, the authors of the studies suggest a paradigm shift in the understanding of interculturality through the valuation of diverse knowledge, and as a design of the entire society and not only of the so-called minority groups. In conclusion, the discourses revolve around three positions: the epistemic, the political, and the cultural.

Keywords:

Bilingual Intercultural Education, Higher education, interculturality, indigenous peoples

Literary-theoretical Azerbaijani intellectuals' engagement with Turkish literature at the beginning of the XX century

Yunusova Gunel Kamil gizi — 2024-03-15

The goal of this research is to delve into the burgeoning interest in Ottoman-Turkish literature within Azerbaijan's literary and cultural milieu at the dawn of the 20th century. It is scrutinized how Azerbaijani intellectuals, notably poets and writers like Huseyn Javid, Mohammad Hadi, Abbas Sahhat, Abdulla Shaiq, Firidun Kocherli, Mohammad Amin Rasulzadeh, Abdulla Sur, and others, who played pivotal roles in promoting Turkish literature. Their artistic endeavors were complemented by proactive efforts to elevate Turkish literary works, evident in their publications, newspapers, magazines, and literary discourses. The article dissected their perspectives on Turkish literature, dissecting various themes, individual artists, and creative exemplars. These viewpoints, widely disseminated in early 20th-century media and literary texts, underscored the profound influence of Turkish literature on Azerbaijani literary thought. Ultimately, the study revealed that Azerbaijani writers and poets' discussions on Ottoman literature exerted a twofold impact. Firstly, they acquainted Azerbaijani readers with Turkish literary heritage, fostering cross-cultural understanding. Secondly, they catalyzed the intellectual renaissance and spurred the emergence of new literary paradigms within Azerbaijan's literary landscape. Thus, these intellectual exchanges facilitated a rich literary dialogue between Azerbaijani and Turkish literary traditions, enriching both cultural spheres.

Keywords:

Azerbaijani literature, Turkish literature, Azerbaijani intellectuals, literary-theoretical thought, literary-cultural influence.

RESUMEN

El objetivo de esta investigación es profundizar en el creciente interés por la literatura turco-otomana dentro del medio literario y cultural de Azerbaiyán en los albores del siglo XX. Se analiza cómo los intelectuales azerbaiyanos, en particular poetas y escritores como Huseyn Javid, Mohammad Hadi, Abbas Sahhat, Abdulla Shaiq, Firidun Kocherli, Mohammad Amin Rasulzadeh, Abdulla Sur y otros, desempeñaron un papel fundamental en la promoción de la literatura turca. Sus esfuerzos artísticos se complementaron con esfuerzos proactivos para elevar las obras literarias turcas, evidentes en sus publicaciones, periódicos, revistas y discursos literarios. El artículo analiza sus perspectivas sobre la literatura turca, analizando varios temas, artistas individuales y ejemplos creativos. Estos puntos de vista, ampliamente difundidos en los medios de comunicación y los textos literarios de principios del siglo XX, subrayaron la profunda influencia de la literatura turca en el pensamiento literario azerbaiyano. En última instancia, el estudio reveló que los debates de los escritores y poetas azerbaiyanos sobre la literatura otomana ejercieron un doble impacto. En primer lugar, familiarizaron a los lectores azerbaiyanos con la herencia literaria turca, fomentando el entendimiento intercultural. En segundo lugar, catalizaron el renacimiento intelectual y estimularon el surgimiento de nuevos paradigmas literarios dentro del panorama literario de Azerbaiyán. Así, estos intercambios intelectuales facilitaron un rico diálogo literario entre las tradiciones literarias azerbaiyana y turca, enriqueciendo ambas esferas culturales.

Palabras clave:

Literatura azerbaiyana, literatura turca, intelectuales azerbaiyanos, pensamiento teórico-literario, influencia literario-cultural.

Indicadores de calidad ambiental en función del desarrollo local en la empresa Astilleros Centro

Damarys Fuentes Díaz — 2024-03-15

La Empresa Astilleros Centro, como parte de la estructura de la Unión de Industria Militar, satisface necesidades de las FAR y la economía nacional con servicios y productos competitivos y de calidad, prestando servicios técnicos navales de construcción, modernización, defectación, reparación y mantenimiento de buques, embarcaciones y demás medios flotantes, tanto en el astillero como fuera de sus instalaciones además de apoyar la economía nacional y territorial. Como parte de su objeto social, los procesos productivos generan desechos que impactan en el medio ambiente del Consejo Popular Reina de manera sistemática. En consecuencia, se han tomado decisiones para minimizar el impacto sobre el medio ambiente, sin embargo, no se cuenta con un sistema de indicadores de calidad ambiental fundamentados científicamente, que permitan evaluar el impacto y facilitar el proceso de toma de decisiones al respecto.

Como parte de esta investigación se proponen un grupo de indicadores de calidad ambiental, su validación y se comprueba su factibilidad de uso a partir de la experimentación realizada. Ello permite constatar la importancia del uso de los indicadores propuestos en la reducción del impacto sobre el medio ambiente del Consejo Popular Reina y obtener los procedimientos para su posterior generalización.

Palabras clave:

calidad ambiental, medio ambiente, indicadores ambientales, toma de decisiones.

ABSTRACT

The shipyards Center Company as part of the structure of the Military Industry Union, meets of needs to the Revolutionary Armed Forces and the National Economy, with services and products competitive and quality, providing technical naval construction, services modernization, defectation, repair and ships maintenance, boats and all floating media, both in the shipyard and outside its facilities in addition to supporting the national and territorial economy. As part of this corporate purpose, the productive processes. They generate waste that affect the environment of the poof the popular counal of the Reina systematically. Accordingly, decisions have been taken to minimize impact about the environment however, it is not counted, with systemic environment however quality indicators scientifically founded that allow to evaluate the impact and facilitate the decision-making process.

As parts of the investigation, a group of environmental quality indicators proposed their validation and its feasibility of use is verified from the experimentation carried out. This makes it possible to verify the importance of the use of the proposed indicators in reducing the impact on the environment of the Queen People's Council and to obtain the procedures for their subsequent generalization.

Keywords:

environmental quality, environment, environmental indicators, decision making.

La responsabilidad social empresarial y los determinantes en el vínculo con el desempeño financiero en Pequeñas y Medianas Empresas en México

Luis Soriano — 2024-03-15

La presente investigación tiene como finalidad demostrar los determinantes entre el vínculo de la Responsabilidad Social Empresarial y el Desempeño Financiero Empresarial en las Pequeñas y Medianas Empresas. De forma teórica, desde los años 50´s se describe una relación positiva en el caso RSE-DFE no obstante, las investigaciones empíricas no han logrado comprobar dicha relación para todos los casos de estudio, generando incertidumbre y un debate dentro de la literatura de la RSE. Por medio de un modelo de ecuaciones estructurales y el uso de variables mediadoras, se plantea un modelo exploratorio que permite demostrar los principales determinantes en el vínculo RSE-DFE para el caso específico de México. Identificando principalmente el periodo de análisis, el tipo de práctica y el nivel de madurez de la RSE, como los principales determinantes del desempeño financiero al momento de implementar prácticas de RSE. Los hallazgos permiten dar respuesta a los distintos resultados en investigaciones previas, generando mayor certidumbre en el caso RSE-DFE buscando cerrar el debate que se ha mantenido durante los últimos 20 años.

Palabras Clave:

Responsabilidad Social Empresarial, Pequeñas y Medianas Empresas, Desempeño Financiero, Ecuaciones Estructurales, Pymes.

ABSTRACT

This research aimed to demonstrate the determinants of the link between Corporate Social Responsibility and Corporate Financial Performance in Small and Medium Enterprises. Theoretically, since the 1950's a positive relationship has been described in the CSR-CSF case; however, empirical research has not been able to prove this relationship for all the case studies, generating uncertainty and debate within the CSR literature. Through a structural equation model and the use of mediating variables, we propose an exploratory model that allows us to demonstrate the main determinants of the CSR-CSF link for the specific case of Mexico. The main determinants of financial performance when implementing CSR practices are the period of analysis, the type of practice, and the level of CSR maturity. The findings allow us to respond to the different results of previous research, generating greater certainty in the CSR-DFE case and seeking to close the debate that has been going on for the last 20 years.

Keywords:

Corporate Social Responsibility, Small and Medium Enterprises, Financial Performance, Structural Equations, SMEs.

Efficient implementation of solar photovoltaic systems in Caribbean buildings: Case study

Luis Angel Iturralde Carrera — 2024-03-15

The following research presents the calculation of the photovoltaic generation potential from the use of the roof surfaces of buildings for a case study. For this purpose, an energy study was carried out in the facility to identify the demand to be satisfied, and the constructive survey of the building was executed free of shadows that can be used for the mounting of photovoltaic panels considering the dimensions, orientation, and inclination of their roofs, in addition, the specific meteorological information of the territory was obtained, necessary for the generation calculations and its inclusion in the specialized software PVSyst. The PVSyst simulation showed that the company has an available area of 1,317 m² of building roofs, an area where it is possible to install a total of 510 photovoltaic modules, with a generation capacity of 281 kWp and a real annual generation of 508,416 kWh/year. This photovoltaic installation is capable of covering 102.65 % of the facility's energy demand.

Keywords:

photovoltaic modules, photovoltaic solar systems, energy analysis, sizing.

RESUMEN

En la siguiente investigación se presenta el cálculo de las potencialidades de generación fotovoltaica a partir del aprovechamiento de las superficies de cubiertas de las edificaciones para un caso de estudio. Para ello se partió de un estudio energético realizado en la instalación con el objetivo de identificar la demanda que se pretende satisfacer y se ejecutó el levantamiento constructivo de la edificación libres de sombra que pueden emplearse para el montaje de paneles fotovoltaicos considerando las dimensiones, orientación e inclinación de sus cubiertas, además se obtuvo la información meteorológica específica del territorio, necesaria para los cálculos de generación y su inclusión en el software especializado PVSyst. La simulación con el PVSyst evidenció que en la empresa existe un área disponible de cubiertas de edificaciones de 1 317 m², superficie donde es posible instalar un total de 510 módulos fotovoltaicos, con una capacidad de generación de 281 kWp y una generación anual real de 508 416 kWh/año. Dicha instalación fotovoltaica es capaz de cubrir el 102.65% de la demanda energética de la instalación.

Palabras claves:

módulos fotovoltaicos, sistemas solares fotovoltaicos, análisis energético, dimensionamiento.

Desarrollo de programas de formación en tributación para empresas en crecimiento

Dayana Gabriela Reinoso Moya — 2024-03-15

La cultura tributaria desempeña un papel importante al influir en el cumplimiento voluntario de obligaciones fiscales por parte de ciudadanos y empresas, la carencia de conocimiento tributario está asociada con el no cumplimiento de las responsabilidades fiscales, resultando en evasión fiscal. En este contexto, la presente investigación aborda la pregunta de cómo los programas de educación fiscal benefician a las empresas en crecimiento. Su objetivo es revisar de manera crítica los programas educativos en tributación, evaluando su impacto en las decisiones fiscales y salud financiera de estas empresas. Es sustancial enfatizar que se adoptó un enfoque cualitativo contribuye a capturar las dimensiones subjetivas. Entre los resultados destacan de los problemas tributarios empresariales en América Latina resaltando la necesidad de abordar la educación tributaria como un componente esencial para mejorar la eficiencia del sistema fiscal en su totalidad. El estudio concluye que los desafíos identificados requieren enfoques estratégicos.

Palabras clave: T

ributación, educación, programas, eficiencia, cultura.

ABSTRACT

Tax culture plays an important role in influencing voluntary compliance with tax obligations by citizens and businesses; lack of tax knowledge is associated with non-compliance with tax responsibilities, resulting in tax evasion. In this context, the present research addresses the question of how tax education programs benefit growing businesses. Its objective is to critically review tax education programs, evaluating their impact on the fiscal decisions and financial health of these companies. It is important to emphasize that a qualitative approach was adopted to help capture the subjective dimensions. Among the results, the study highlights corporate tax problems in Latin America, highlighting the need to address tax education as an essential component to improve the efficiency of the tax system as a whole. The study concludes that the challenges identified require strategic approaches.

Keywords:

Taxation, education, programs, efficiency, culture.

Variables para evaluar la gestión comercial en las empresas del grupo Agua y Saneamiento de Cuba

Yunior González Núñez — 2024-03-15

El siguiente trabajo investigativo se realiza en el Grupo Empresarial de Agua y Saneamiento con el objetivo de identificar las variables para evaluar la gestión comercial en las empresas perteneciente a este Grupo. Para el cumplimiento de este objetivo se utilizan métodos teóricos, empíricos y estadísticos, en el caso del estadístico se realiza un estudio clúster con 54 modelos, clasificados como gestión comercial, dirección y gestión, gestión de la cadena de suministro y marketing relacional. Las variables identificadas para evaluar la gestión comercial en las empresas del Grupo de Agua y Saneamiento se agruparon en cuatro aspectos esenciales: proveedores, abastecimiento de agua, comercialización y satisfacción del cliente

Palabras claves:

gestión comercial, dirección, gestión de la cadena de suministro y marketing relacional.

ABSTRACT

He following investigative work is carried out in the Water and Sanitation Business Group with the objective of identifying the variables to evaluate the commercial management in the companies belonging to this group. To fulfill this objective, theoretical, empirical and statistical methods are used. In the case of statistics, a cluster study is carried out with 54 models, classified as commercial management, direction and management, supply chain management and relational marketing. The variables identified to evaluate the commercial management in the companies of the AyS Group were grouped into four essential aspects: suppliers, water supply, commercialization and customer satisfaction.

Keywords:

business management, management, supply chain management and relationship marketing.

A critical examination of alternative space in utopian and dystopian narratives in the context of contemporary societal paradigms

Mahira Hajiyeva Tahir — 2024-03-15

This research aims at undertaking a thorough examination of the intricate role played by alternative spaces within the realms of utopian and dystopian narratives, set against the backdrop of contemporary societal paradigms. The focal point of this research is to unravel the diverse ways in which authors employ alternative spaces as potent instruments for introspection, criticism, and the envisioning of societal transformation. The investigation further accentuates the pivotal role of alternative spaces as conceptual models for instigating societal change. These spaces emerge as conceptual blueprints that depict more egalitarian and just societies, serving as imaginative arenas where fairness, equality, and justice reign supreme. Authors strategically utilize these spaces to craft visions of worlds that prompt readers to contemplate the restructuring of their own societies for the better. Emphasizing the significance of space and spatiality as indispensable elements for comprehending societal structures and dynamics, the author underscores the critical exploration of alternative space in utopian and dystopian literature. This exploration is positioned as a profound method of engaging critically with the tangible realities of the world.

Keywords:

Literary analysis, social transformation, societal norms, spatiality, psychological escapes.

RESUMEN

Esta investigación tiene como objetivo realizar un examen exhaustivo del intrincado papel que desempeñan los espacios alternativos dentro de los ámbitos de las narrativas utópicas y distópicas, en el contexto de los paradigmas sociales contemporáneos. El punto focal de esta investigación es desentrañar las diversas formas en que los autores emplean espacios alternativos como potentes instrumentos para la introspección, la crítica y la visión de la transformación social. La investigación acentúa aún más el papel fundamental de los espacios alternativos como modelos conceptuales para instigar el cambio social. Estos espacios emergen como modelos conceptuales que representan sociedades más igualitarias y justas, sirviendo como escenarios imaginativos donde reinan la equidad, la igualdad y la justicia. Los autores utilizan estratégicamente estos espacios para crear visiones de mundos que impulsen a los lectores a contemplar la reestructuración de sus propias sociedades para mejor. Al enfatizar la importancia del espacio y la espacialidad como elementos indispensables para comprender las estructuras y dinámicas sociales, el autor subraya la exploración crítica del espacio alternativo en la literatura utópica y distópica. Esta exploración se posiciona como un método profundo para comprometerse críticamente con las realidades tangibles del mundo.

Palabras clave:

Análisis literario, transformación social, normas sociales, espacialidad, escapes psicológicos.

Cultivando conciencia tributaria: estrategias educativas y colaborativas en América Latina

Jhenny Vanesa Urquizo Armas — 2024-03-15

Este estudio aborda la relevancia de la educación tributaria en el cumplimiento fiscal, evaluando programas en países de América Latina. Se destaca la colaboración público-privada como un elemento fundamental en la implementación de estrategias efectivas. La metodología empleada comprendió la revisión bibliográfica, el análisis de programas educativos y la consideración de experiencias exitosas. Los resultados evidencian que la educación genera un impacto positivo en la conciencia tributaria y en la reducción de la evasión fiscal. La sinergia entre autoridades tributarias y el sector privado, junto con incentivos como la condonación de multas, fortalece la voluntad de cumplir. Estrategias exitosas, como el programa de Educación Cívico-Tributaria de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, resaltan la importancia global de estos esfuerzos. Se concluye que la educación tributaria, desde la implementación en instituciones hasta colaboraciones estratégicas, es esencial para formar ciudadanos conscientes, respaldada por estrategias colaborativas y beneficios fiscales, se origina como un pilar para garantizar el cumplimiento fiscal y catalizar el progreso en naciones en vías de desarrollo.

Palabras clave:

Educación, tributación, impuestos, estrategias, desarrollo económico y social.

ABSTRACT

This study addresses the relevance of tax education in tax compliance, evaluating programs in Latin American countries. Public-private collaboration is highlighted as a fundamental element in the implementation of effective strategies. The methodology employed included a literature review, analysis of educational programs and consideration of successful experiences. The results show that education has a positive impact on tax awareness and the reduction of tax evasion. The synergy between tax authorities and the private sector, together with incentives such as the remission of fines, strengthens the willingness to comply. Successful strategies, such as the OECD's Tax Civic Education program, highlight the global importance of these efforts. It is concluded that tax education, from implementation in institutions to strategic collaborations, is essential to form conscious citizens, backed by collaborative strategies and tax benefits, originating as a pillar to ensure tax compliance and catalyze progress in developing nations.

Keywords:

Education, taxation, taxation, strategies, economic and social development.

Inserción económica de los inmigrantes venezolanos residentes en el municipio de Garzón

Carlos Julio Rojas Hermida — 2024-03-15

El estudio tiene como objetivo analizar las limitaciones que presentan los inmigrantes venezolanos residentes en el municipio de Garzón para insertarse en actividades económicas y productivas. El diseño metodológico incluyó la construcción de una encuesta para obtener la caracterización sociodemográfica, causales de migración y la actual situación ocupacional. Entre las conclusiones más importantes se destaca que entre sus edades oscilan entre 21 y 40 años, son solteros o en unión libre, en su gran mayoría solo alcanzan un nivel educativo de bachillerato, poseen formalidad en la estancia en Colombia, su ocupación se concentra principalmente en actividades informales en sectores comerciales y de servicios, la gran mayoría recibe un ingreso inferior a un salario mínimo y no cuentan con seguridad social; la causal más relevante de su salida de Venezuela es la inestabilidad del país y la situación económica, y mayoritariamente quieren quedarse en Colombia o radicarse en otro país diferente a su nación.

Palabras Clave:

Migración internacional, inserción laboral, características sociodemográficas, economía local, Municipio de Garzón.

ABSTRACT

The study aims to analyze the limitations faced by Venezuelan immigrants residing in the municipality of Garzón in integrating into economic and productive activities. The methodological design included constructing a survey to gather sociodemographic information, reasons for migration, and current occupational status. One of the key findings is that these immigrants, aged between 21 and 40 years, are mostly single or in informal unions. The majority of them have only completed high school education, possess legal status in Colombia, and are primarily engaged in informal activities in commercial and service sectors. Most of them earn an income below the minimum wage and lack social security coverage. The primary reason for their migration from Venezuela is the country's instability and economic situation. Furthermore, the majority expressed a desire to stay in Colombia or relocate to a country other than their home nation.

Keywords:

International migration, labor integration, sociodemographic characteristics, local economy, Municipality of Garzón.

Symbolism of numbers as an indicator of the linguistic picture of the world

Afag Gambarova Hasan — 2024-03-15

Numbers are not only quantitative indicators expressed through digits and symbols, but they also hold deeper meaning. The latent significance that numbers convey resides in the connections between entities and the patterns within nature. In a sense, numbers possess their own cryptic language—one decoded by primitive tribes who communicated using numeric codes. Furthermore, in ancient times letters held numeric value within archaic alphabets. Many deeply believe in the power of certain numbers to ordain success or misfortune. Though some lack profound knowledge regarding numerals deemed auspicious or inauspicious, few question that any given number occupies an integral role in life’s trajectory. For example, Biblical numbers often impart literal connotations but can also contain symbolic meaning in select contexts—differentiated by textual clues. Considering this, the goal of this investigation is to analyze the symbolism of numbers, and contrasting associated interpretations amongst languages.

Keywords:

Myth, symbolism, number, culture, language picture

RESUMEN

Los números no son sólo indicadores cuantitativos expresados a través de dígitos y símbolos, sino que también tienen un significado más profundo. Este significado latente que transmiten los números reside en las conexiones entre entidades y patrones dentro de la naturaleza. En cierto sentido, los números poseen su propio lenguaje críptico, uno decodificado por tribus primitivas que se comunicaban mediante códigos numéricos. Además, en la antigüedad las letras tenían valor numérico dentro de los alfabetos arcaicos. Muchos creen profundamente en el poder de ciertos números para determinar el éxito o la desgracia. Aunque algunos carecen de un conocimiento profundo sobre los números considerados auspiciosos o desfavorables, pocos cuestionan que cualquier número determinado ocupe un papel integral en la trayectoria de la vida. Por ejemplo, los números bíblicos a menudo imparten connotaciones literales, pero también pueden contener significado simbólico en contextos seleccionados, diferenciados por pistas textuales. Considerando esto, el objetivo de esta investigación es analizar el simbolismo de los números, contrastando las interpretaciones asociadas entre idiomas.

Palabras clave:

Mito, simbolismo, número, cultura, imagen del lenguaje

¿Sexismo lingüístico en profesiones y oficios? Un estudio de disponibilidad léxica

Noraida Perdomo Casanova — 2024-03-15

Los estudios de disponibilidad léxica permiten conocer cómo están organizadas las palabras en el lexicón mental cuando un estímulo verbal activa el nodo cerebral adecuado; estos estudios ofrecen las palabras más disponibles de una comunidad en determinados campos semánticos, además de datos valiosos desde el punto de vista social. Después de analizar los vocablos del campo nocional Profesiones y oficios, ofrecidos por estudiantes de primer año de la carrera Periodismo en el 2019 cabe preguntarse ¿habrá un sexismo lingüístico o un sexismo social en esta muestra de habla? La metodología utilizada en esta investigación se corresponde con la del Proyecto panhispánico de disponibilidad léxica. Se llega a la conclusión de que las relaciones asociativas que tienen lugar en la memoria semántica del estudiante se corresponden con la asunción de género desde lo patriarcal, lo desigual y lo no equitativo que utiliza al activar su léxico disponible, las cuales repercuten en el discurso y reflejan el modelo mental que posee.

Palabras clave:

disponibilidad léxica, sexismo lingüístico, sexismo social, profesiones y oficios

ABSTRACT

Lexical availability studies allow knowing how words are organized in the mental lexicon when a verbal stimulus activates the appropriate brain node; these studies offer the most available words of a community in certain semantic fields, as well as valuable data from the social point of view. After analyzing the words of the notional field Professions and trades, offered by first-year students of the Journalism career in 2019, it is worth asking: will there be a linguistic sexism or a social sexism in this speech sample? The methodology used in this research corresponds to that of the Pan-Hispanic Lexical Availability Project. It is concluded that the associative relationships that take place in the student's semantic memory correspond to the assumption of gender from the patriarchal, the unequal and the inequitable that he uses when activating his available lexicon, which have repercussions on the discourse and reflect the mental model you have.

Keywords:

lexical availability, linguistic sexism, social sexism, professions and trades

Marca digital y nivel de compras en línea en cadenas de restaurantes, sector norte de Guayaquil

María Augusta Játiva Pesántez — 2024-03-15

El despegue y auge exponencial de las marcas digitales en las cadenas de restaurantes en Guayaquil ha dinamizado el mercado gastronómico y la extensión de la presencia de medios electrónicos y digitales en beneficio de los establecimientos culinarios (Diaz et al., 2021). El objetivo del presente artículo es determinar la incidencia del posicionamiento de la marca digital en medios electrónicos en algunas cadenas de restaurantes del norte de la ciudad de Guayaquil. La metodología se basa en el método inductivo y deductivo; para definir con precisión la liquidez que se ha visto afectada por la forma en que se mantienen los créditos. En el estudio realizado por INEC (2021) en el directorio de empresas, revela los datos de los habitantes de la parroquia Tarqui de la ciudad de Guayaquil, que pertenece al sector Norte. La población objeto de estudio son 1’050.826 habitantes, que incluye a personas mayores de 15 años. El instrumento empleado fue: 384 unidades de encuestas. Se concluye con esta investigación que, muchos emprendedores han reconocido el valor y la importancia de trabajar la marca digital, el incremento de la intención de compra en línea. El diferenciador es el uso de app móviles ya que facilitan el acceso rápido y seguro a los productos (De Lucas, 2017).

Palabras clave:

Posicionamiento, marca digital, medios electrónicos, compras en línea, Pymes.

ABSTRACT

The takeoff and exponential rise of digital brands in restaurant chains in Guayaquil has boosted the gastronomic market and the extension of the presence of electronic and digital media for the benefit of culinary establishments. The objective is to determine the incidence of the positioning of the digital brand in electronic media in some restaurant chains in the north of the city of Guayaquil. The methodology is based on the inductive and deductive method; to precisely define the liquidity that has been affected by the way credits are held. In the study carried out by INEC (2021) in the business directory, it reveals the data of the inhabitants of the Tarqui parish of the city of Guayaquil, which belongs to the North sector. The population under study is 1,050,826 inhabitants, which includes people over 15 years of age. The instrument used was: 384 survey units. It is concluded with this research that many entrepreneurs have recognized the value and importance of working on the digital brand, the increase in online purchase intention. The differentiator is the use of mobile apps since they facilitate fast and secure access to products.

Keywords:

Positioning, digital brand, electronic media, online shopping, SMEs.

Perspectives on Gender in Literature: A Comparative Study of the Azerbaijani Writer's Pioneering Insights and Western Counterparts

Vusala Aghabayli Elkhan — 2024-03-15

This research paper delves into the intricate landscape of gender concerns in literature, focusing on the perspectives of the pioneering Azerbaijani writer J. Mammadguluzadeh in comparison to their Western counterparts. Through a comprehensive examination of the author's works, this study aims to illuminate unique insights into gender dynamics, shedding light on how cultural contexts shape literary expressions of gender. This exploration contributes to the ongoing discourse on gender representation in literature, offering a nuanced understanding of diverse voices and experiences within the realm of literary expression. The article explores the pioneering contributions of J. Mammadguluzadeh, in advocating for women's rights and gender equality in the late XIX and early XX century. Often recognized as the "Eastern Mark Twain," Mammadguluzadeh is known for his satirical and progressive writings that challenged societal norms and traditional gender roles in predominantly conservative Eastern societies. Thus, through an in-depth analysis of his literary works, the article highlights Mammadguluzadeh's unique role as an influential feminist writer in the East, highlighting the challenges he faced as a progressive thinker in a conservative society.

Keywords:

Azerbaijani literature, Women's rights, Gender equality, Eastern society, Progressive thinking, Cultural influence

RESUMEN

Este trabajo de investigación profundiza en el intrincado panorama de las preocupaciones de género en la literatura, centrándose en las perspectivas del escritor pionero azerbaiyano J. Mammadguluzadeh en comparación con sus homólogos occidentales. A través de un examen exhaustivo de las obras del autor, este estudio pretende arrojar luz sobre ideas únicas sobre la dinámica de género, arrojando luz sobre cómo los contextos culturales dan forma a las expresiones literarias de género. Esta exploración contribuye al discurso actual sobre la representación de género en la literatura, ofreciendo una comprensión matizada de diversas voces y experiencias dentro del ámbito de la expresión literaria. El artículo explora las contribuciones pioneras de J. Mammadguluzadeh en la defensa de los derechos de las mujeres y la igualdad de género a finales del siglo XIX y principios del XX. A menudo reconocido como el "Mark Twain oriental", Mammadguluzadeh es conocido por sus escritos satíricos y progresistas que desafiaron las normas sociales y los roles tradicionales de género en sociedades orientales predominantemente conservadoras. Así, a través de un análisis en profundidad de sus obras literarias, el artículo destaca el papel único de Mammadguluzadeh como escritora feminista influyente en Oriente, destacando los desafíos que enfrentó como pensador progresista en una sociedad conservadora.

Palabras clave:

Literatura azerbaiyana, Derechos de la mujer, Igualdad de género, Sociedad oriental, Pensamiento progresista, Influencia cultural.

Mercado de trabajo en Cuba: transformaciones y tendencias actuales

Mirlena Rojas Piedrahita — 2024-03-15

El escenario laboral cubano ha cobrado nuevas configuraciones a partir del despliegue de diversas formas de gestión y propiedad y junto a ellas, las relaciones que se desenvuelven en su interior. En el contexto de la Actualización del Modelo Económico y Social cubano, el espacio de mercado de trabajo posee matices cada vez más heterogéneos según los procesos relativos al reclutamiento, selección, contratación, remuneración, evaluación, formación y desarrollo de la fuerza de trabajo; las políticas (salariales, formativas, de empleo, entre otras) que indistintamente inciden en su conformación, así como la expresión de sus indicadores mayormente tratados (tasa de ocupación, tasa de participación económica y tasa de desocupación). El propósito de este artículo es reflexionar sobre el mercado de trabajo en un país de construcción socialista como Cuba donde se define predominante la planificación como mecanismo general de regulación social. También se comparten algunas transformaciones y tendencias que a criterio de la autora, pueden resultar útiles en la actualidad. Se apoya de estadísticas actualizadas en el Informe de Recursos Laborales del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social del año 2023.

Palabras claves:

Mercado de trabajo, Formas de gestión y propiedad, Actualización del Modelo Económico y Social Cubano.

ABSTRACT

The Cuban labor scenario has taken on new configurations as a result of the deployment of different forms of management and ownership and, together with them, the relationships that develop within it. In the context of the Updating of the Cuban Economic and Social Model, the labor market space has increasingly heterogeneous nuances according to the processes related to the recruitment, selection, hiring, remuneration, evaluation, training, and development of the labor force; the policies (wage, training, employment, among others) that indistinctly affect its conformation, as well as the expression of its most treated indicators (employment rate, economic participation rate and unemployment rate). The purpose of this article is to reflect on the labor market in a country under socialist construction such as Cuba, where planning is predominantly defined as a general mechanism of social regulation. It also shares some transformations and trends that, in the author's opinion, may be useful for the current dynamics of the labor market. It is supported by updated statistics in the Labor Resources Report of the Ministry of Labor and Social Security for the year 2023.

Keywords:

Labor Market, Forms of Management and Ownership, Updating of the Cuban Economic and Social Model

Análisis de la infraestructura de salud en la realidad mexicana en el contexto del covid-19

Mijael Altamirano Santiago — 2024-03-15

Este artículo científico presenta un análisis exhaustivo de la infraestructura de salud en México en el contexto de la pandemia de COVID-19. La investigación se centra en evaluar la capacidad del sistema de salud mexicano para hacer frente a la crisis sanitaria, considerando aspectos clave como la infraestructura hospitalaria, la disponibilidad de recursos médicos, la preparación del personal de salud y el papel de la tecnología en la prestación de servicios médicos. Se analiza la preparación y capacitación del personal de salud, incluyendo la disponibilidad de equipos de protección personal y su influencia en la seguridad de los trabajadores de la salud. Además, se explora la adopción de tecnologías como para la prestación de servicios médicos a distancia, resaltando su efectividad en la reducción de la carga hospitalaria y la exposición al virus. La distribución equitativa de recursos y la accesibilidad a la atención médica también son aspectos cruciales examinados en esta investigación. Es por ello que se aplica una metodología cualitativa con la cual se busca destacar la realidad en la que se encuentran las infraestructuras de salud entorno al covid-19.

Palabras clave:

Capacidad, covid-19, infraestructura de salud, pandemia, sistema de salud.

ABSTRACT

This scientific article presents a comprehensive analysis of health infrastructure in Mexico in the context of the COVID-19 pandemic. The research focuses on assessing the capacity of the Mexican health system to deal with the health crisis, considering key aspects such as hospital infrastructure, availability of medical resources, preparation of health personnel, and the role of technology in the provision of medical services. The preparation and training of health personnel are analyzed, including the availability of personal protective equipment and its influence on the safety of health workers. In addition, it explores the adoption of technologies such as for the provision of remote medical services, highlighting their effectiveness in reducing hospital burden and exposure to the virus. The equitable distribution of resources and accessibility to health care are also crucial aspects examined in this research. That is why a qualitative methodology is applied with which it seeks to highlight the reality in which the health infrastructures around COVID-19 are located.

Keywords:

Capacity, COVID-19, Health infrastructure, Pandemic, Health system

Women in independent Azerbaijan: a study of legal reforms protecting women's rights in the post-Soviet transition

Abbasova Sevinj Zakir — 2024-03-15

The goal of this paper is to analyze the legal and policy reforms spearheaded under Aliyev's leadership in the 1990s that strengthened protections for women's rights during Azerbaijan's transition to an independent, post-Soviet state. Between 1993 and 1997, the National Leader Heydar Aliyev orchestrated a transformation of Azerbaijani statehood, but it was notorious that starting in 1998, Azerbaijan embarked on a journey to modernize its state institutions in alignment with democratic standards and to implement necessary reforms in its legal and regulatory framework. This process involved the adoption of new codes to replace the legal structures inherited from the Soviet era. While some modifications had been made to these Soviet-era codes in the 1990s, the demand of the time was for completely new codes that would meet modern constitutional standards and address the fundamental challenges facing the newly independent state. Then, this study examines the changes in the regulatory framework aimed at safeguarding women's rights, emphasizing accomplishments, obstacles, and prospects for further enhancement.

Keywords:

National women's policy, gender equality, law codes, the gender legislation

RESUMEN

El objetivo de esta investigación es analizar las reformas legales y políticas impulsadas bajo el liderazgo de Aliyev en la década de 1990 que fortalecieron la protección de los derechos de las mujeres durante la transición de Azerbaiyán hacia un estado independiente postsoviético. Entre 1993 y 1997, el Líder Nacional Heydar Aliyev orquestó una transformación de la nación de Azerbaiyán, pero fue notorio que, a partir de 1998, Azerbaiyán emprendió un viaje para modernizar sus instituciones estatales en concordancia con estándares democráticos e implementar reformas necesarias en su marco legal y normativo. Este proceso envolvió la adopción de nuevos códigos que reemplazaran las estructuras legales heredadas de la era Soviética. Si bien se habían hecho algunas modificaciones a estos códigos de la era Soviética en la década de 1990, la demanda de la época era por códigos completamente nuevos que se ajustaran a estándares constitucionales modernos y abordaran los desafíos fundamentales que enfrentaba el estado recién independizado. Entonces, este estudio examina los cambios en el marco normativo destinados a salvaguardar los derechos de las mujeres, enfatizando logros, obstáculos y perspectivas para un mayor perfeccionamiento.

Palabras clave:

Política nacional para la mujer, igualdad de género, códigos legales, legislación de género.

Desafíos y oportunidades del aprendizaje profesional en América Latina y el Caribe

Liu Hongwei — 2024-03-15

Este estudio tiene como objetivo analizar los desafíos y oportunidades que enfrenta el aprendizaje profesional en América Latina y el Caribe, y proponer estrategias para abordar estos desafíos. A través de una revisión de literatura, este estudio ha examinado y analizado investigaciones relevantes. Se encontró que el aprendizaje profesional en esta región enfrenta desafíos como la escasez de recursos humanos, la baja calidad educativa y la falta de apoyo político. Sin embargo, las iniciativas políticas y el desarrollo tecnológico ofrecen importantes oportunidades para el aprendizaje profesional. Para abordar estos desafíos, este estudio propone estrategias como ampliar las vías de aprendizaje profesional, fomentar la participación docente y establecer mecanismos de evaluación efectivos. La innovación de este estudio radica en proponer soluciones viables específicas para el entorno educativo y los problemas particulares de América Latina y el Caribe. Los resultados de la investigación tienen un impacto significativo en la formulación de políticas educativas y prácticas, contribuyendo al desarrollo educativo y a la mejora de la calidad educativa en América Latina y el Caribe.

Palabras clave:

América Latina y el Caribe, aprendizaje profesional, desafíos y oportunidades, estrategias, políticas educativas

ABSTRACT

This study aims to analyze the challenges and opportunities faced by professional learning in Latin America and the Caribbean and propose strategies to address these challenges. Through a literature review, this study has examined and analyzed relevant research. It was found that professional learning in this region faces challenges such as a shortage of human resources, low educational quality, and lack of policy support. However, policy initiatives and technological advancements offer significant opportunities for professional learning. To address these challenges, this study proposes strategies such as expanding professional learning pathways, fostering teacher participation, and establishing effective assessment mechanisms. The innovation of this study lies in proposing specific viable solutions for the educational environment and the particular issues of Latin America and the Caribbean. The research findings have a significant impact on the formulation of educational policies and practices, contributing to educational development and the improvement of educational quality in Latin America and the Caribbean.

Keywords:

Latin America and the Caribbean, professional learning, challenges and opportunities, strategies, educational policies

Evaluación psicológica pretemporada en nadador ecuatoriano de aguas abiertas: estudio de caso

Jorge Washington Jordán-Sánchez — 2024-03-15

La natación es uno de los deportes individuales que más exigencias mentales conlleva, debido al tiempo de dedicación, distribución de cargas y características de personalidad individuales que el deporte exige. El objetivo de la presente investigación es determinar el estado psicológico motivacional y estados de ánimo de un nadador juvenil ecuatoriano de aguas abiertas, durante la fase de pretemporada. Fue realizado un estudio de caso. Se aplicó la escala de motivación deportiva de Pelletier y perfil de estados de ánimo. Como resultados se obtuvieron altos niveles de motivación extrínseca e intrínseca, reflejados por la escala de Pelletier, mientras que el perfil de estados de ánimo no registró inconvenientes. Como resultado se menciona que es determinante realizar evaluaciones psicológicas pretemporada en nadadores de aguas abiertas, más en el caso de los deportistas de alta competición, con la finalidad de identificar, prevenir y asegurar que los atletas se encuentren en óptimas condiciones psicológicas para afrontar el resto del macrociclo de preparación deportiva.

Palabras Clave:

natación, entrenamiento pretemporada, evaluación psicológica, aguas abiertas.

ABSTRACT

Swimming is one of the individual sports that entails the most mental demands, due to the time commitment, distribution of loads and individual personality characteristics that the sport demands. The objective of this research is to determine the motivational psychological state and moods of an Ecuadorian youth open water swimmer, during the preseason phase. A case study was carried out. The Pelletier sports motivation scale and mood profile were applied. The results were high levels of extrinsic and intrinsic motivation, reflected by the Pelletier scale, while the mood profile did not register any problems. As a result, it is mentioned that it is crucial to carry out pre-season psychological evaluations in open water swimmers, more so in the case of highly competitive athletes, in order to identify, prevent and ensure that athletes are in optimal psychological conditions to face the rest. Of the sports preparation macrocycle.

Keywords:

swimming, preseason training, psychological evaluation, open water

Some generalizations and clarifications about the use of the interval method

Abasov Raghib Zeinal — 2024-03-15

In the academic literature on the interval method, we have observed that the scope of an isolated investigation can hardly cover the entire extent of the knowledge generated in this field. There are a large number of problems addressed with this mathematical approach, and new applications and lines of research based on interval arithmetic periodically emerge. Given the wide range of applications, researchers often encounter significant difficulties when exploring new problems. However, we believe that instead of starting from scratch, it is very useful to synthesize some generalizations and abstractions from previous work at strategic moments. In this way, the resolution of a new problem can begin based on existing advances. Taking this as a reference, the objective of this research is to discuss some generalizations and clarifications about the use of the interval method, for which specific examples of great interest were analyzed.

Keywords:

Equations, inequality, module, generalization, interval method.

RESUMEN

En la literatura académica sobre el método de intervalos se observa que el alcance de una investigación aislada difícilmente pueda abarcar toda la extensión del conocimiento generado en este campo. Existe una gran cantidad de problemas abordados con este enfoque matemático, y periódicamente surgen nuevas aplicaciones y líneas de investigación basadas en la aritmética de intervalos. Dado el amplio rango de aplicaciones, con frecuencia los investigadores se topan con dificultades significativas cuando exploran nuevos problemas. Sin embargo, se cree que, en lugar de comenzar desde cero, resulta muy útil sintetizar algunas generalizaciones y abstracciones a partir de trabajos previos en momentos estratégicos. De esta manera, se puede iniciar la resolución de un problema nuevo tomando como base los avances existentes. Tomando esto como referencia, el objetivo de esta investigación es discutir algunas generalizaciones y aclaraciones sobre el uso del método de intervalo, para lo que se analizaron ejemplos específicos de gran interés.

Palabras clave:

Ecuaciones, desigualdad, módulo, generalización, método de intervalo

Economía popular y solidaria en el desarrollo local de cantones de Ecuador

Ingrid Sarmiento Torres — 2024-03-15

El objetivo principal del estudio sobre las organizaciones de Economía Popular y Solidaria (EPS) fue analizar y develar una especial relación con el desarrollo local a nivel cantonal del Ecuador desde diferentes perspectivas. Para lograr esto, se utilizó una metodología mixta alcance descriptivo multivariante ACM, correlacional, se consideraron EPS activas del sector no financiero (n=15 874); con las variables como el índice de desarrollo local, nivel de ruralidad, nivel de pobreza, el tipo de actividad y su localización en cabecera cantonal.

En cuanto a los resultados, el 51% de estas organizaciones se encuentran ubicadas en cabeceras cantonales y la relación 60% - 40% entre servicios y producción. Se evidencia que existe un mayor crecimiento del número de organizaciones dentro de los cantones con mayor índice de desarrollo (χ²= 969, 12 p valor < .001). Estos resultados sugieren que los miembros de estas organizaciones contribuyen de manera equilibrada y controlan de manera democrática el capital de la cooperativa. Se identificó una mayor presencia de organizaciones de tipo producción en sectores de ruralidad superior al 50% y en sectores con pobreza superior al 75%.

En base a estos hallazgos, se concluyó que el modelo de cooperativismo y asociatividad contribuyen de manera positiva. Estas conclusiones tienen implicaciones importantes para el desarrollo local se señala la necesidad de estudios sectoriales a nivel cantonal y la interacción con otros actores de la economía.

Palabras clave:

Economía popular y solidaria, análisis multivariado, desarrollo local.

ABSTRACT

The main objective of the study on Popular and Solidarity Economy organizations (EPS) was to analyze and reveal a special relationship with local development at the cantonal level in Ecuador from different perspectives. To achieve this, a mixed methodology was used, multivariate descriptive scope ACM, correlational, active EPS of the non-financial sector were considered (n=15,874); with variables such as the local development index, rurality level, poverty level, type of activity and its location in the cantonal capital.

As for the results, 51% of these organizations are located in cantonal capitals and the ratio 60% - 40% between services and production. It is evident that there is a greater growth in the number of organizations in the cantons with a higher development index (χ²= 969, 12 p value < .001). These results suggest that the members of these organizations contribute in a balanced way and democratically control the capital of the cooperative. A greater presence of production-type organizations was identified in sectors of rurality above 50% and in sectors with poverty above 75%.

Based on these findings, it was concluded that the cooperative and associative model contribute positively. These conclusions have important implications for local development and point to the need for sectoral studies at the cantonal level and interaction with other actors in the economy.

Keywords:

Popular and solidarity economy, multivariate analysis, local development

Comparative analysis of the proverbs and sayings used in the epos “Kitabi-Dede Gorgud” and the dialects and accents of the Nakhchivan region

Ismayil Zulfiyya Huseyn — 2024-03-15

The goal of this research is to analyze the parallels between the proverbs and sayings found in the epic "Kitabi-Dade Gorgud" and several ancient linguistic features used in the Nakhchivan dialects. A series of proverbs and sayings from the epic language of the work containing these ancient linguistic peculiarities were selected and compared with similar uses still present in the Nakhchivan dialects. Through exhaustive comparisons, the article shows that the proverbs and sayings collected from the treasure trove of wisdom of "Kitabi-Dade Gorgud" can be classified into 5 main groups: a) rooted in life experiences, b) stemming from natural events, c) originated from family and household dynamics, as well as child-parent relations, d) reflecting attitudes toward animals and e) addressing various life problems and ways of life. In general, it was found that the proverbs and sayings observed in the language of this epic do not differ much from current norms. This serves to illustrate the preservation of ancient linguistic peculiarities in both the epic and the dialects of the region.

Keywords:

Nakhchivan, "Kitabi-Dada Gorgud", word creation, dialect, literary language.

RESUMEN

El objetivo de esta investigación es analizar los paralelos entre los proverbios y dichos que se encuentran en la epopeya "Kitabi-Dade Gorgud" y varias características lingüísticas antiguas utilizadas en los dialectos de Nakhchivan. Se seleccionaron una serie de proverbios y dichos del lenguaje épico de la obra que contenían estas antiguas peculiaridades lingüísticas y se compararon con usos similares todavía presentes en los dialectos de Najicheván. A través de comparaciones exhaustivas, en el artículo se muestra que los refranes y dichos recopilados del tesoro de sabiduría de "Kitabi-Dade Gorgud" se pueden clasificar en 5 grupos principales: a) arraigados en experiencias de vida, b) derivados de eventos naturales. , c) originados en la dinámica familiar y doméstica, así como en las relaciones entre padres e hijos, d) reflejando actitudes hacia los animales y e) abordando diversos problemas y formas de vida. En general, se encontró que los refranes y dichos observados en el lenguaje de esta epopeya no difieren mucho de las normas actuales. Esto sirve para ilustrar la preservación de antiguas peculiaridades lingüísticas tanto en la epopeya como en los dialectos de la región.

Palabras clave:

Nakhchivan, "Kitabi-Dada Gorgud", creación de palabras, dialecto, lenguaje literario

Consideraciones para contribuir a la evolución del desempeño de una empresa de base tecnológica en el sector de agua y saneamiento de Cuba

José Antonio Hernández Álvarez — 2024-03-15

El presente artículo muestra el diseño de una investigación en curso cuya finalidad consiste en acelerar el desempeño de una denominada Empresa de Base Tecnológica (EBT) de reciente creación en la OSDE Agua y Saneamiento: la Unidad Empresarial de Base de Servicios Técnicos que tiene como misión, la de brindar soluciones técnicas innovadoras y oportunas a los problemas que impiden la gestión técnica adecuada de los sistemas de abasto de agua y saneamiento de las empresas asociadas al OSDE. Como resultados principales y de acuerdo a las metodologías aprobadas para estos fines, se presenta de manera ordenada y secuencial la situación problemática, el problema científico, el objetivo general y específico, la hipótesis, así como la estrategia para comprobarla y los resultados esperados. Finalmente, y como parte de los resultados preliminares de la investigación en curso se presenta las etapas de desarrollo previstas para la EBT desde la etapa de la idea hasta su declive, así como las herramientas que servirán como comprobación de la hipótesis de la investigación doctoral.

Palabras claves:

gestión empresarial, gestión de la innovación, empresa de Base Tecnológica, factores clave de éxito.

ABSTRACT

This article shows the design of a research in progress whose purpose is to accelerate the performance of a so-called Technology-Based Company (EBT) recently created at the OSDE Water and Sanitation: the Technical Services Base Business Unit whose mission is, that of providing innovative and timely technical solutions to the problems that prevent the adequate technical management of the water supply and sanitation systems of the companies associated with the OSDE. As main results and in accordance with the methodologies approved for these purposes, the problematic situation, the scientific problem, the general and specific objective, the research hypothesis, as well as the strategy to test it and the expected results are presented in an orderly and sequential manner. Finally, and as part of the preliminary results of the ongoing research, the stages of development planned for EBT from the idea stage to its decline are presented, as well as the tools that will serve as verification of the doctoral research hypothesis.

Keywords:

business management, innovation management, technology-based company, key success factors.

Validação de instrumentos para avaliação do efeito socioeconômico da liberação de organismos geneticamente modificados

Yamna Darliet Vázquez Pérez — 2024-03-15

Na presente investigação é apresentada a validação de instrumentos a serem aplicados com o objetivo de desenvolver um procedimento metodológico para a avaliação dos efeitos socioeconómicos da liberação de Organismos Geneticamente Modificados. A aplicação do teste piloto para validação dos instrumentos foi realizada em 35 pessoas diretamente envolvidas e indiretamente neste processo, usando pesquisas e entrevistas destinadas a explorar a percepção do público como técnicas fundamentais. Os resultados mostram a viabilidade dos instrumentos para obter as informações que permitem o diagnóstico da percepção do público sobre este assunto e elaborar o procedimento metodológico.

Palavras-chave:

efeito; avaliação socioeconómica; Organismo geneticamente modificado.

RESUMEN

En la presente investigación se presentan una validación de los instrumentos que deben aplicarse con el objetivo de desarrollar un procedimiento metodológico para la evaluación de los efectos socio económico de la liberación de Organismos Genéticamente Modificados. La aplicación de los cuestionarios de la prueba piloto para la validación de los instrumentos fue realizada a 35 personas envueltas directas e indirectamente en este proceso fue aplicada, utilizando test de preguntas y entrevistas como técnicas fundamentales destinadas a investigar la percepción de la población. Los resultados muestran la viabilidad de los instrumentos para obtener información que permita un diagnóstico de la percepción pública sobre este asunto y elaborar un procedimiento metodológico.

Palabras clave:

efecto, evaluación socio económica., Organismo genéticamente modificado.

Relación entre depresión y síntomas psicosomáticos en estudiantes universitarios de psicología en México

Arturo Chirino López — 2024-03-15

Esta es una investigación de enfoque cuantitativo, descriptivo y con un alcance correlacional. Se aplicó un instrumento estandarizado de medición en psicología conocido como Inventario de depresión de Beck (BDI-II1), con el objetivo de recabar los datos necesarios para determinar el principal síntoma psicosomático mediante el cual se manifiesta la depresión en los estudiantes universitarios de segundo semestre de la licenciatura en psicología de la Universidad Autónoma de Campeche (UACAM), y de esta manera determinar la relación existente entre este y la depresión. La población objeto de estudio fueron los estudiantes de segundo semestre de la licenciatura en psicología de la UACAM, de los cuales se seleccionó aleatoriamente una muestra de 108 sujetos. De la misma forma se realizó una explicación acerca de los síntomas, causas, etiología, e impacto social del trastorno psicológico depresivo y se detalló a fondo lo que se conoce como síntoma psicosomático, sirviendo esto, como base a la hora de leer y comprender los resultados de dicha investigación. Donde se obtuvo para los mismos que el principal síntoma psicosomático mediante el cual se manifiesta la depresión en los estudiantes de segundo semestre de la licenciatura en psicología de la UACAM es el ‘’Cansancio o fatiga’’ siendo el que más se repite entre los encuestados con un 78.7%, además se determinó que existe una relación significativa entre la depresión y el mismo.

Palabras clave:

Depresión, licenciatura, psicología, segundo, semestre, síntomas psicosomáticos, identificar, relación.

ABSTRACT

This is a quantitative, descriptive and correlational research. A standardized measurement instrument in psychology known as Beck Depression Inventory (BDI-II1) was applied, with the objective of collecting the necessary data to determine the main psychosomatic symptom through which depression is manifested in second semester undergraduate psychology students of the Autonomous University of Campeche (UAC), and thus determine the relationship between this and depression. The population under study was the second semester students of the psychology degree at the UAC, from which a sample of 108 subjects was randomly selected. In the same way, an explanation was made about the symptoms, causes, etiology, and social impact of the depressive psychological disorder and what is known as psychosomatic symptom was detailed in depth, serving this as a basis for reading and understanding the results of this research. Where it was obtained for the same that the main psychosomatic symptom through which depression is manifested in second semester students of the degree in psychology at the UAC is the ''Tiredness or fatigue'' being the most repeated among the respondents with 78.7%, it was also determined that there is a significant relationship between depression and the same.

Keywords:

Depression, undergraduate, psychology, second, semester, psychosomatic symptoms, identify, relationship

The activities of the prosecutor's office to suppress mass riots of a terrorist orientation, on the example of Kazakhstan and Kyrgyzstan

Zhambyl Smatov — 2024-03-15

The article is devoted to the activities of the prosecutor's offices and law enforcement agencies in preventing mass disorders of a terrorist nature, based on materials from the Kyrgyz Republic and the Republic of Kazakhstan. The most acute and problematic issues of statistics related to crimes connected with terrorism are presented. Additionally, the article addresses problems in investigative practice and ways to solve crimes of a terrorist nature.

Keywords:

Terrorism, methods, law, investigation, investigative agencies, prosecution, personnel, prevention of offenses, crime scene.

RESUMEN

El artículo está dedicado a las actividades de las fiscalías y los organismos encargados de hacer cumplir la ley en la prevención de disturbios masivos de carácter terrorista, basándose en materiales de la República Kirguisa y la República de Kazajstán. Se presentan las cuestiones más agudas y problemáticas de las estadísticas relacionadas con los delitos relacionados con el terrorismo. Además, el artículo aborda problemas en la práctica investigativa y formas de resolver delitos de carácter terrorista.

Palabras clave:

Terrorismo, métodos, derecho, investigación, organismos de investigación, fiscalía, personal, prevención de delitos, escena del crimen.

Dilemas de una elección atípica: el rol de pueblos en el proceso electoral de 2016 en el municipio de Santa Cruz Tlaxcala, Tlaxcala

Miriam Zarahí Chávez Reyes — 2024-03-15

Se analiza el procedimiento electoral local de 2016 en la que estuvieron involucrados mecanismos de la democracia liberal con usos y costumbres, donde se puso a prueba la vigencia y utilidad de un mecanismo conocido como rol de pueblos que implicó la definición de turnos para acceder al gobierno municipal, entre las cinco comunidades que integran el municipio para evitar que la cabecera municipal concentrara permanentemente la administración de ese territorio. La referencia empírica se realiza en el municipio de Santa Cruz Tlaxcala, en el estado de Tlaxcala, México, en donde desde 1972 y hasta el proceso electoral del 5 de junio de 2016 estuvo vigente este mecanismo interno de elección. Se da cuenta de las contrariedades que implicaba, y que pusieron a prueba la legitimidad de este procedimiento que, pese a ser identificado como usos y costumbres su origen fue mediático, y respondió a acuerdos de grupos políticos, razones que causaron su decadencia. La reflexión teórica se acompaña de datos cualitativos, experiencias locales, así como de revisión hemerográfica que fortaleció la reconstrucción histórica y contextual de momentos coyunturales.

Palabras clave:

Rol de pueblos, democracia liberal, usos y costumbres, gobierno local.

ABSTRACT

The local electoral procedure of 2016 is analyzed in which mechanisms of liberal democracy with uses and customs were involved, where the validity and usefulness of a mechanism known as the role of towns that involved the definition of turns to access the government was tested, municipal, among the five communities that make up the municipality to prevent the municipal seat from permanently concentrating the administration of that territory. The empirical reference is made in the municipality of Santa Cruz Tlaxcala, in the state of Tlaxcala, Mexico, where since 1972 and until the electoral process of June 5, 2016, this internal election mechanism was in force. He realizes the setbacks that it implied, and that they tested the legitimacy of this procedure that, despite being identified as traditions and customs, its origin was media, and responded to agreements of political groups, reasons that caused its decline. The theoretical reflection is accompanied by qualitative data, local experiences, as well as a newspaper review that strengthened the historical and contextual reconstruction of current moments.

Keywords:

Role of towns, liberal democracy, traditions and customs, local government

Criteria for identification of local legal acts in the republic of armenia

Rafik Khandanyan — 2024-03-15

The paper examines the concept of local legal acts and their nature in the Republic of Armenia. The author analyzes the application of the relations criterion to identify local acts, noting that these acts can be adopted by both public and private bodies and organizations. It is indicated that such relations may exist both between public bodies and their employees and between non-state institutions and their members. Judicial practice supporting the qualification of acts as local and explaining the reasons for such qualification is presented. The primary method of research is deduction, employed in investigating the legal and social nature of criteria for identifying local legal acts in Armenia. The study concludes that local legal acts can regulate relations in various spheres and that their nature is determined by the relationship between the body adopting the act and its addressees.

Keywords:

Normative act, local act, legal act, qualification commission, order, National Assembly of the Republic of Armenia, Administrative Court of the Republic of Armenia, organizations.

RESUMEN

El artículo examina el concepto de actos jurídicos locales y su naturaleza en la República de Armenia. El autor analiza la aplicación del criterio de relaciones para identificar actos locales, señalando que estos actos pueden ser adoptados por organismos y organizaciones tanto públicos como privados. Se indica que tales relaciones pueden existir tanto entre organismos públicos y sus empleados como entre instituciones no estatales y sus miembros. Se presenta la práctica judicial que respalda la calificación de actos como locales y explica las razones de dicha calificación. El principal método de investigación es la deducción, que se emplea para investigar la naturaleza jurídica y social de los criterios para identificar los actos jurídicos locales en Armenia. El estudio concluye que los actos jurídicos locales pueden regular las relaciones en diversos ámbitos y que su naturaleza está determinada por la relación entre el órgano que adopta el acto y sus destinatarios.

Palabras clave:

Acto normativo, acto local, acto jurídico, comisión de calificación, orden, Asamblea Nacional de la República de Armenia, Tribunal Administrativo de la República de Armenia, organizaciones.

Formación de semilleros en producción científica a partir del trabajo en equipo desde los proyectos institucionales

Lilia Moncerrate Villacis Zambrano — 2024-03-15

La investigación que a continuación se describe tuvo como objetivo analizar la formación de semilleros en producción científica a partir del trabajo en equipo desde los proyectos institucionales, la experiencia en el desarrollo investigativo del binomio docentes/estudiantes de La Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (ULEAM), en la extensión Sucre-Bahía de Caráquez, Ecuador. Se aplicó una metodología con enfoque mixto (cuantitativo y cualitativo), además, se utilizó el método Delphi, la técnica de la encuesta ayudó a confrontar datos desde el objeto de estudio, la investigación fue descriptiva y documental. Se inicia con la revisión de los productos: ponencias/artículos científicos/libros/capítulos de libros publicados a nivel regional y de alto impacto, generados por los estudiantes y egresados consultados. Se concluye con el aporte de la actividad investigativa generada por el binomio docentes/estudiantes, cuyo aporte, no solamente, ha permitido la gestión de un nuevo conocimiento sino también el acercamiento de los estudiantes a la realidad de los problemas de su entorno local, cantonal, territorial, al igual que el fortalecimiento de sus conocimientos profesionales y con ello la contribución de la academia a la solución de los problemas que afectan el desarrollo y la mejora de las poblaciones circundantes hacia la construcción de una sociedad más equitativa y solidaria, creando en los semilleros una aptitud productiva que se visualiza en los futuros profesionales.

Palabras clave:

Investigación, binomios docentes- estudiantes, gestión del conocimiento, producción científica

ABSTRACT

The objective of the research described below was to analyze the formation of seedbeds in scientific production based on teamwork from institutional projects, the experience in the research development of the teacher/student binomial of the Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (ULEAM) in the Sucre-Bahía de Caráquez extension, Ecuador. A methodology with a mixed approach (quantitative and qualitative) was applied and, in addition, the Delphi method. The survey technique helped to compare data from the object of study, and the research was descriptive and documentary. It begins with the review of the products: presentations/scientific articles/books/book chapters published at a regional level and of high impact, generated by the students and graduates consulted. It concludes with the contribution of the research activity generated by the teacher/student binomial, whose contribution has allowed not only new knowledge management but also the approach of students to the reality of the problems of their local, cantonal environment. , territorial, as well as the strengthening of their professional knowledge and, along with it, the contribution of the academy to the solution of problems that affect the development and improvement of the surrounding populations towards the construction of a more equitable and supportive society, creating in seedbeds a productive aptitude seen in future professionals.

Keywords:

Research, teacher-student binomials, knowledge management, scientific production

Determinants of chinese students' graduation travel destination intention towards southeast Asia in post covid-19 pandemic era

Khairul Anuar Mohammad Shah — 2024-03-15

The objective of this research was to explore the impact of a destination's reputation on tourists' perceived trust and their intention to travel, in addition to assessing the moderating role of fear arousal related to COVID-19 in the nexus between tourists' intention to travel and its antecedents. Data from 399 Chinese university students were analyzed using SPSS and AMOS. The results revealed that destination reputation and perceived trust positively and significantly impacted tourists' travel intentions. Moreover, destination reputation positively influenced perceived trust. Additionally, fear arousal related to health concerns served as a pivotal moderating factor in the latter part of the "destination reputation → perceived trust → travel intention" mediation path. Similarly, fear of trouble significantly moderated this mediation path. The study discusses theoretical implications, limitations, and suggests future research directions.

Keywords:

Destination reputation, Students’ perceived trust, Fear arousal, Chinese Students’ travel intention.

RESUMEN

El objetivo de esta investigación fue explorar el impacto de la reputación de un destino en la confianza percibida por los turistas y su intención de viajar, además de evaluar el papel moderador del miedo provocado relacionado con la COVID-19 en el nexo entre la intención de viajar de los turistas y sus antecedentes. Se analizaron datos de 399 estudiantes universitarios chinos utilizando SPSS y AMOS. Los resultados revelaron que la reputación del destino y la confianza percibida impactaron positiva y significativamente en las intenciones de viaje de los turistas. Además, la reputación del destino influyó positivamente en la confianza percibida. Adicionalmente, el miedo provocado relacionado con preocupaciones de salud sirvió como un factor moderador del giro en la última parte de la ruta de mediación "reputación del destino → confianza percibida → intención de viaje". De manera similar, el temor a los problemas moderó significativamente esta ruta de mediación. El estudio discute implicaciones teóricas, limitaciones y sugiere direcciones para investigaciones futuras.

Palabras clave:

Reputación del destino, Confianza percibida de los estudiantes, Miedo provocado, Intención de viaje de los estudiantes chinos.

Actividad de cruceros en Cuba: acciones para su desarrollo

Marlene Figueroa Fernández — 2024-03-15

Cuba por su condición de isla y los excelentes atractivos turísticos, constituye un potencial importante para el desarrollo de la actividad de cruceros; sin dudas, el impulso de esta actividad provocará un impacto significativo en el desarrollo sostenible de la economía nacional. En tal sentido, el presente artículo muestra los primeros resultados devenidos de una investigación cuyo objetivo principal es perfeccionar la gestión de la calidad y los niveles de satisfacción de los clientes de la Terminal de Cruceros de la Habana. En este estudio se realiza un análisis desde el punto de vista histórico-lógico y a través de métodos participativos, encuestas y entrevistas con los clientes internos y externos relacionados con la actividad de cruceros, se obtienen las limitaciones que afectan esta actividad en la isla. Se concluye que el accionar consciente e intencionado por parte de las diferentes organizaciones involucradas en el crucerismo, harán posible la optimización y satisfacción de los clientes que visitan la isla por esta modalidad, propiciándose sin dudas el perfeccionamiento y posicionamiento de la imagen Cuba como destino turístico seguro, atractivo y con estándares internacionales de calidad.

Palabras clave:

crucerismo, turismo, gestión de calidad.

ABSTRACT

Cuba, due to its status as an island and its excellent tourist attractions, constitutes an important potential for the development of cruise activity; without a doubt, the promotion of this activity will cause a significant impact on the sustainable development of the national economy. In this sense, this article shows the first results from a research whose main objective is to improve quality management and customer satisfaction levels at the Havana Cruise Terminal. In this study, an analysis is carried out from a historical-logical point of view and through participatory methods, surveys and interviews with internal and external clients related to the cruise activity, the limitations that affect this activity on the island are obtained. It is concluded that the conscious and intentional actions on the part of the different organizations involved in cruise tourism will make possible the optimization and satisfaction of clients who visit the island through this modality, undoubtedly promoting the improvement and positioning of Cuba's image as a tourist destination safe, attractive and with international quality standards.

Keywords:

cruise ship, tourism, quality management.

Metodología para el incremento de la productividad en los proyectos de construcción. Caso de estudio Cía. Maxplot .S.A

Neyva Astudillo Sellán — 2024-03-15

Los bajos índices de productividad se evidencian en el incumplimiento de cronogramas, costos elevados, alto porcentaje de desperdicio de material y, por ende, pérdidas económicas; El presente documento analiza la situación actual de la empresa Maxplot S.A. para determinar los factores críticos que afectan los niveles de productividad que permitan incrementar los niveles de eficiencia a través de metodologías de mejora. Para lograrlo, se estudió las diferentes metodologías de gestión de proyectos que pudieran aplicarse para beneficio de la compañía, y se concluye que la metodología más adecuada es la Last Planner System® (LPS), cuyo sistema permite medir el ritmo en el que se desarrolla el producto, fecha para llevar a cabo la compra de principales elementos de construcción como alternativa para el cumplimiento de los proyectos en el sector de la construcción.

Palabras clave:

Productividad, eficiencia, Last Planner System, gestión de proyectos

ABSTRACT

Low productivity rates are evidenced in the non-compliance with schedules, high costs, high percentage of material waste and, therefore, economic losses; This document analyzes the current situation of the company Maxplot S.A. to determine the critical factors that reduce productivity levels that increase efficiency levels through improvement methodologies. To achieve this, the different project management methodologies that could be applied for the benefit of the company were studied, and it is concluded that the most appropriate methodology is the Last Planner System® (LPS), whose system allows measuring the pace in which it is developed. the product, date to carry out the purchase of the main construction elements as an alternative for the fulfillment of projects in the construction sector.

Keywords:

Productivity, efficiency, Last Planner System, project management.

Crimes against the sexual integrity of minors in Kyrgyzstan and Kazakhstan

Nurbek Ulasbekuly — 2024-03-15

This article is dedicated to the study of crimes against the sexual integrity of minors, using the examples of Kyrgyzstan and Kazakhstan. Legal mechanisms and statistical data are presented, along with theoretical-methodological approaches and recommendations for preventing the sexual abuse of minors.

Keywords:

Law, justice, punishment, minors, court, criminal responsibility, legality, code, legislation, prevention of legal violations.

RESUMEN

Este artículo está dedicado al estudio de los delitos contra la integridad sexual de menores, utilizando los ejemplos de Kirguistán y Kazajstán. Se presentan mecanismos legales y datos estadísticos, junto con enfoques teórico-metodológicos y recomendaciones para la prevención del abuso sexual de menores.

Palabras clave:

Derecho, justicia, pena, menores, tribunal, responsabilidad penal, legalidad, código, legislación, prevención de violaciones legales

Aprendizaje de actividades lúdicas en la educación

Alexandra Jaqueline Oña Chiguano — 2024-03-15

Existen estrategias metodológicas basadas en factores lúdicos mediante las cuales es posible generar ambientes armónicos, de confianza y con gran empatía entre los estudiantes, propiciando la exposición de nuevos conocimientos que permiten la potencialización de las emociones, sensaciones y sentidos. La presente investigación bibliográfica tiene como objetivo evidenciar la trascendencia del aprendizaje de actividades lúdicas y su impacto dentro de la educación, su influencia en los procesos psicoemocionales y educativos. Dentro de la metodología se realizó una exploración bibliográfica de las principales bases de datos Ebsco, Scielo, Psycnet, Medline y Psycarticles. Como principales resultados se pudo obtener un sólido planteamiento compartido entre los autores, sobre la necesidad de incluir recursos y propuestas lúdicas en los procesos de aprendizaje educativo, tanto en las fases iniciales como en los demás escalafones de educación. Se destaca la correlación entre el aprendizaje, lúdico, afectivo, emocional y social.

Palabras clave:

aprendizaje, educación, lúdico.

ABSTRACT

There are methodological strategies based on recreational factors through which it is possible to generate harmonious environments, trust and great empathy among students, promoting the exposure of new knowledge that allows the perennialization of emotions, sensations and senses. The objective of this bibliographic research is to demonstrate the significance of learning recreational activities and its impact within education, its influence on psycho-emotional and educational processes. Within the methodology, a bibliographic exploration of the main databases Ebsco, Scielo, Psycnet, Medline and Psycarticles was carried out. The main results were a solid shared approach among the authors regarding the need to include resources and recreational proposals in educational learning processes, both in the initial phases and in the other levels of education. The correlation between learning, play, affective, emotional and social is highlighted.

Key words:

learning, education, play.

Fase inicial de la intervención psicológica clínico-deportiva en atletas de alto rendimiento de Ecuador

Víctor Amable Malllqui-Quisintuña — 2024-03-15

El presente trabajo trata sobre la importancia del abordaje psicológico clínico y deportivo en un grupo de atletas olímpicos de las disciplinas de tiro con pistola, golf, karate y halterofilia. La población de investigación consistió en un grupo total de 9 deportistas pertenecientes a estas cuatro especialidades, la intervención planificada fue similar para todos los deportes, se llevaron a cabo 1o sesiones durante la primera etapa de exploración psicológica. Las reuniones se destinaron al establecimiento del raport o “sintonía psicológica”, las 10 sesiones posteriores se dividieron en 5 de exploración de las áreas personal y familiar, se añaden y 5 de inducción al entrenamiento mental. Como resultados se obtuvieron datos clínicos, familiares, + y afectivos y del entorno social del deportista, siendo la parte estructural urgente cualquier proceso de programación psicológico deportivo posterior, demostrando la importancia de la contemplación de los factores humanos del atleta.

Palabras clave: deporte, competición, psicología

ABSTRACT

The present work deals with the importance of the clinical and sports psychological approach in a group of Olympic athletes in the disciplines of pistol shooting, golf, karate and weightlifting. The research population consisted of a total group of 9 athletes belonging to these four specialties. The planned intervention was similar for all sports. 1st sessions were carried out during the first stage of psychological exploration. The meetings were intended to establish rapport or “psychological attunement”, the 10 subsequent sessions were divided into 5 for exploration of the personal and family areas, and 5 for induction into mental training. As results, clinical, family, and emotional data and the athlete's social environment were obtained, with the structural part being urgent for any subsequent sports psychological programming process, demonstrating the importance of contemplating the athlete's human factors.

Keywords:

sport, competition, psychology.

Investigating terrorism acts in Kyrgyzstan and Kazakhstan: theory, practice, and methodological insights from the practice of investigative bodies of the prosecutor's office

Zhomart Nauatov — 2024-03-15

ABSTRACT

This article offers a comprehensive analysis of the challenges encountered in both theory and practice within the methodology of investigating acts of terrorism, drawing upon insights from the contexts of the Kyrgyz Republic and the Republic of Kazakhstan. Through an examination of statistical data, the article highlights the most acute issues associated with terrorism. Theoretical and methodological frameworks utilized by investigative bodies within the Prosecutor's Office are considered, offering valuable insights into strategies aimed at effectively disclosing terrorist-related crimes. Additionally, the article highlights recommendations derived from these approaches, which play a pivotal role in enhancing the capacity to combat terrorism within the legal systems of these nations. This study contributes to a deeper understanding of the complexities involved in investigating terrorism and informs efforts to strengthen counterterrorism measures in the Kyrgyz Republic and the Republic of Kazakhstan.

Keywords:

Terrorism, investigative bodies, prosecutor's office, crime scene, emergency.

RESUMEN

Este artículo ofrece un análisis exhaustivo de los retos teóricos y prácticos a los que se enfrenta la metodología de investigación de los actos de terrorismo, basándose en los contextos de la República Kirguisa y la República de Kazajstán. Mediante un examen de datos estadísticos, el artículo pone de relieve los problemas más agudos asociados al terrorismo. Se examinan los marcos teóricos y metodológicos utilizados por los órganos de investigación de la Fiscalía, lo que ofrece valiosas perspectivas sobre las estrategias encaminadas a revelar eficazmente los delitos relacionados con el terrorismo. Además, el artículo destaca las recomendaciones derivadas de estos enfoques, que desempeñan un papel fundamental en la mejora de la capacidad para combatir el terrorismo dentro de los sistemas jurídicos de estas naciones. Este estudio contribuye a una comprensión más profunda de las complejidades que entraña la investigación del terrorismo y sirve de base a los esfuerzos por reforzar las medidas antiterroristas en la República Kirguisa y la República de Kazajstán.

Palabras clave:

Terrorismo, órganos de investigación, fiscalía, lugar del delito, emergencias

Estrategias científicas–educativas en la enseñanza social de la biodiversidad en la Universidad de Cienfuegos

Orlando G. Rodríguez del Rey Piña — 2024-03-15

El presente trabajo brinda un enfoque científico-metodológico y social en la enseñanza de la asignatura Biodiversidad, que se imparte en el Plan de estudio E, por la modalidad de curso diurno y encuentro en las Carreras de Educación, Biología y Ciencias Agrarias, en la Universidad de Cienfuegos. Primero, se hizo una revisión documental de la impartición de esta asignatura. Se observó que no se profundiza en aspectos relacionados con la diversidad genética, la diversidad ecológica (los ecosistemas acuáticos y terrestres) y la diversidad de organismos, tampoco en los orígenes moleculares y en la formación de la vida sobre la tierra, entre otros contenidos de interés actual. Por lo que la inserción en el currículo electivo de nuevos contenidos (1-10), adaptados metológicamente al programa analítico y al diseñando de habilidades instructivas y educativas con un enfoque social desde la ciencia tendrán efectos notables en lograr en los futuros profesionales una visión integral de la biodiversidad. Ello modificará su conducta ética y social y de responsabilidad y respecto al medioambiente y generará acciones concretas en la comunidad y de respecto a la conservación de la diversidad de las especies.

Palabras clave:

Ecosistemas, Diversidad genética, Diversidad ecológica, Diversidad de organismos, Orígenes moleculares.

ABSTRACT

The present work provides a scientific-methodological and social approach to the Biodiversity subject teaching, which is taught in Study Plan E, through full-time and encounter courses in the Biology and Agrarian Sciences Education Degree at the University of Cienfuegos. First, a documentary review of the teaching of this subject was carried out, observing that it does not delve into aspects that have to do with genetic diversity, ecological diversity (aquatic and terrestrial ecosystems), and the diversity of organisms, nor in the origins molecular and formation of life on earth, among other contents of current interest. Therefore, the insertion into the elective curriculum of new content (1-9), methodologically adapted to the analytical program, and designing instructive and educational skills with a social approach from science will surely have notable effects on achieving future professionals, a comprehensive vision of biodiversity, modifying its ethical and socially responsible behavior, concerning the environment, generating concrete actions in the community, regarding the conservation of the diversity of species.

Keywords:

Ecosystems, Genetic diversity, Ecological diversity, Organism diversity, Molecular origins.

Universal Design Learning in English language teaching for BGU students with interferences in their academic performance

Natalia Emilene Gómez Martínez — 2024-03-15

The purpose of this research is focused on the interest of integrating the principles of Universal Design for Learning (UDL) in the teaching of the English language in Unified general baccalaureate students who face academic interference, addressing the challenges they face and how this design can support effectively in their various needs, thus contributing to the advancement of inclusive educational practices by promoting equitable opportunities for all students. This research has theoretical value, practical usefulness and social relevance Through a comprehensive review of the literature and supported by qualitative research, framed in a descriptive action research methodology whose intentional sample included 10 students and 5 teachers from the Mejía National Institute of Quito. Observation, in-depth interview and a questionnaire reflected in field notes were implemented for data collection. An action plan was also made based on DUA practices in the teaching of the English language, concluding that teachers must know the learning styles of their students and apply strategies based on the DUA, thus generating pedagogical spaces for a significant teaching process. learning.

Key words:

Universal Design for Learning (UDL), interferences in learning, teaching English.

RESUMEN

El propósito de esta investigación está enfocado en el interés de integrar los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) en la enseñanza del idioma inglés en estudiantes de BGU que enfrentan interferencias académicas, abordando los desafíos que estos enfrentan y cómo este diseño puede apoyar eficazmente en sus diversas necesidades, contribuyendo de esta forma en el avance de las prácticas educativas inclusivas mediante la promoción de oportunidades equitativas para todos los estudiantes. La presente investigación posee un valor teórico, utilidad práctica y relevancia social a través de una revisión integral de la literatura y apoyado en la investigación cualitativa, se enmarca en una metodología de investigación acción de tipo descriptiva cuya muestra intencional contempló a 10 estudiantes y 5 docentes del Instituto Nacional Mejía de Quito. Se implementó para la recolección de datos la observación, entrevista a profundidad y un cuestionario reflejadas en notas de campo. Se realizó también un plan de acción basado en prácticas del DUA en la enseñanza del idioma inglés concluyendo que, los docentes deben conocer los estilos de aprendizajes de sus estudiantes y aplicar estrategias basadas en el DUA, generando así espacios pedagógicos para un significativo y efectivo proceso enseñanza-aprendizaje.

Palabras clave:

Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), interferencias en el aprendizaje, enseñanza del Inglés.

Disminución potencial de costos energéticos en la Empresa Agropecuaria Horquita empleando generación fotovoltaica

Julio Rafael Gómez Sarduy — 2024-03-15

La generación fotovoltaica se presenta hoy en día como una alternativa ventajosa desde el punto de vista ambiental frente a las fuentes convencionales de energía y es una opción para el sector agropecuario poder disminuir los gastos debido a la facturación de electricidad. Un sistema fotovoltaico conectado a la red en La Empresa Agropecuaria Horquita permitirá reducir el consumo de electricidad desde la empresa eléctrica. En este artículo se describe una propuesta de sistema fotovoltaico conectado a red que consta de 1014 paneles de 270 Wp con 13 inversores. La capacidad total del sistema es de 273 kWp y es capaz de generar 346,4 MWh/año. Se simuló el desempeño del sistema utilizando el software profesional PVSyst 7.1 para comprobar los resultados del cálculo manual además de obtener información adicional sobre el desempeño del sistema en el tiempo. La propuesta es factible económicamente arrojando un VPN de 1,7 MMCUP con un periodo de recuperación de 8 años a partir de la disminución de la facturación de electricidad en 640 840 CUP/año. Sin embargo, se detectó que este tipo de proyecto no es muy atractivo para aprovechar fondos de oportunidad si se tiene en cuenta que la TIR es muy baja (4%) en comparación con la tasa de descuento empleada. El proyecto tiene como ventaja adicional que permite la reducción de emisiones de CO₂ a la atmósfera estimándose emisiones evitadas de 242,5 t de CO₂/año.

Palabras clave:

Sistema fotovoltaico, fuentes renovables, paneles solares, energía, software PVSyst.

ABSTRAC

Photovoltaic generation is presented today as an environmentally advantageous alternative to conventional energy sources and is an option for the agricultural sector to reduce the expenditure incurred due to electricity billing. A photovoltaic system connected to the grid at the Horquita Agricultural Enterprise allow reducing electricity consumption from the electrical company. This paper details a proposal for a connected to grid photovoltaic system that consists of 1014 panels with 270 Wp connected to 13 inverters. The total capacity of the system is 273 kWp and it is capable of generating 346,4 MWh/year. The performance of the proposed system was simulated using the professional software PVSyst 7.1 and the results of the manual calculation were verified in addition to obtaining other information about its performance. The proposal is feasible from an economic point of view, yielding a positive NPV of 1,7 MMCUP and a payback period of 8 years from the decrease in electricity billing by 640,840 CUP/year. However, it was detected that this type of project is not very attractive to take advantage of opportunity funds if it is taken into account that the IRR is very low (4%) compared to the discount rate used. The additional advantage of the project is that it allows the reduction of CO2 emissions into the atmosphere, estimating avoided emissions of 242.5 t of CO2/year.

Keywords:

Phtovoltaic system, renewable sources, solar panels, energy, PVSyst software