Montes-Osorio, Tarcila Juana, y Angel Deroncele-Acosta. «Hacia Una didáctica Innovadora Para Potenciar Aprendizaje Significativo De matemáticas En La generación Z». Universidad y Sociedad 15, no. 2 (marzo 17, 2023): 177–186. Accedido mayo 11, 2025. https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/view/3618.