Pantoja Carhuavilca, Hermes Yesser, et al. “Ambientes híbridos De Aprendizaje Para El Desarrollo De Asignaturas Mediante Un Enfoque Constructivista”. Universidad Y Sociedad, vol. 14, no. 1, Jan. 2022, pp. 221-3, https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/view/2551.