Amú Casarán, M. S., y M. C. Pérez Padrón. «La Habilidad Comprender Y Las Tipologías Textuales En La Educación Básica Primaria, Tercer Grad»o. Universidad Y Sociedad, Vol. 11, n.º 4, July 2019, pp. 7-12, https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/view/1266.