Córdova Tello, Verónica Clemencia, et al. «Estrategia didáctica Para El Uso De La Metodología Flipped Classroom En La Asignatura Agrotecnología En Bachillerato técnico». Universidad Y Sociedad, vol. 17, n.º 1, febrero de 2025, p. e4923, https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/view/4923.