Romero Díaz, Alejandra Dulvina, et al. «Las técnicas gráfico-esquemáticas Como Estrategia Metacognitiva Y desempeño académico De Los Estudiantes De La Universidad Católica Sede Sapientiae». Universidad Y Sociedad, vol. 14, n.º 1, enero de 2022, pp. 54-70, https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/view/2535.