[1]
T. Hernández Nodarse, M. Murguia Moré, M. Moré Estupiñán, y Y. Capote Fragoso, «Formación continua del profesorado para la inclusión educativa. Renovación teórico-práctica», RUS, vol. 16, n.º 2, pp. 83–93, mar. 2024.