[1]
J. M. Soler Mc-Cook, R. López Fernández, D. E. Palmero Urquiza, Y. Ruano Fernández, y M. R. Quintana Alvarez, Métodos activos de enseñanza asociados a la analítica del aprendizaje, Universidad y Sociedad, vol. 14, n.º S6, pp. 692-697, dic. 2022.