[1]
C. Valero Olmedo, M. L. Cáceres Mesa, y J. Moreno Tapia, «Los modos de subjetivación de profesores investigadores de una universidad pública. Una mirada partir de la caja de herramientas del Michel Foucault», RUS, vol. 12, n.º 2, pp. 256–261, mar. 2020.