[1]
M. P. F. Molina García, D. C. O. A. Atiénzar Rodríguez, y D. C. R. B. Aguilera Gómez, «Principales enfoques empleados en la enseñanza-aprendizaje del vocabulario en inglés con fines específicos», RUS, vol. 10, n.º 1, pp. 15–24, ene. 2018.