[1]
R. M. Pluas Salazar, G. R. Tovar Arcos, A. G. Muñoz Pilozo, C. D. Villacis Macias, y G. J. Castro Castillo, «Contextos pedagógicos diversos de estrategias de refuerzo en lectura-escritura en entorno social de educación: estudio en zonas del Ecuador», RUS, vol. 15, n.º 3, pp. 814–820., may 2023.