P. Medina Zuta, F. F. Goñi Cruz, K. F. Gutiérrez Allccaco, y B. J. Huillca Condori, «Trazabilidad del aprendizaje reflexivo en el entorno virtual durante la pandemia de la Covid-19», RUS, vol. 14, n.º 1, pp. 8–18, ene. 2022.