[1]
M. G. Pacheco Silva, R. A. Navarrete Ramírez, A. I. Tamayo Mero, y M. B. Guzmán Rugel, «Impacto del constructivismo en las competencias de lectoescritura de los estudiantes de bachillerato», RUS, vol. 13, n.º 5, pp. 297–306, sep. 2021.