Medina Peña, M. R., Medina de la Rosa, L. R. E. and Moreno Montañez, M. M. (2017) “Pensamiento crítico y aprendizaje grupal: vía para mejorar la comunicación en alumnos universitarios”, Universidad y Sociedad, 9(4), pp. 168–176. Available at: https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/view/678 (Accessed: 19 May 2024).