Novoa Hernández, P., Hablich Proaño, R. y Novoa Pérez, M. (2020) Meta-análisis sobre el impacto de Scratch en el aprendizaje de la programación por computadora, Universidad y Sociedad, 12(S(1), pp. 302-307. Disponible en: https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/view/1789 (Accedido: 19abril2024).