Moscoso, V. H., Guime, J. S. y Bricio, K. I. (2019) «Ejes estratégicos como sistema de autoevaluación en la calidad de la educación superior. Caso de estudio: Instituto Tecnológico Superior de Guayaqui»l, Universidad y Sociedad, 11(4), pp. 296-302. Disponible en: https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/view/1305 (Accedido: 18septiembre2019).