Medina Peña, M. R., Medina de la Rosa, L. R. E. y Moreno Montañez, M. M. (2017) «Pensamiento crítico y aprendizaje grupal: vía para mejorar la comunicación en alumnos universitarios», Universidad y Sociedad, 9(4), pp. 168–176. Disponible en: https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/view/678 (Accedido: 3 julio 2024).