Garza Puentes, J. P., Castañeda, J. A. y Margot Rodríguez, L. (2022) «Los juegos de mesa como estrategia pedagógica. Un estudio de caso para la enseñanza de las finanzas y la contabilidad para niños», Universidad y Sociedad, 14(S2), pp. 556–565. Disponible en: https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/view/2827 (Accedido: 5 febrero 2025).