Inca Chunata, N. M. (2022) «Modelo ICARE para el desarrollo de la habilidad de escritura en la enseñanza del inglés», Universidad y Sociedad, 14(1), pp. 356–364. Disponible en: https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/view/2565 (Accedido: 27 julio 2024).