Vinholi Júnior, A. J. y Gonçalves de Azevedo, L. (2020) «Empirical and scientific knowledge in interface: a dialogue of knowledge to environmental education», Universidad y Sociedad, 12(5), pp. 109–116. Disponible en: https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/view/1687 (Accedido: 9 agosto 2025).