ROMERO DÍAZ, Alejandra Dulvina; VELÁSQUEZ TAPULLIMA, Pedro Alfonso; YUPANQUI CUEVA, Iris Marisol; CJURO TTITO, Rosario Jolber; MACAZANA FERNÁNDEZ, Dante Manuel. Las técnicas gráfico-esquemáticas como estrategia metacognitiva y desempeño académico de los estudiantes de la Universidad Católica sede Sapientiae. Universidad y Sociedad, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 54–70, 2022. Disponível em: https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/view/2535. Acesso em: 14 dic. 2024.