AMÚ CASARÁN, María Shirley; PÉREZ PADRÓN, María Caridad. La habilidad comprender y las tipologías textuales en la Educación Básica Primaria, tercer grado. Universidad y Sociedad, [S. l.], v. 11, n. 4, p. 7–12, 2019. Disponível em: https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/view/1266. Acesso em: 30 jun. 2025.