Vega Tomalá, M. R. A., Anaguano Pérez, M. S. L., & Gualancañay Tomalá, M. N. (2017). La programación neurolingüística y su incidencia en las relaciones interpersonales de una comunidad educativa universitaria: una nueva mirada desde la actualidad. Universidad Y Sociedad, 9(5), 119–123. Recuperado a partir de https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/view/720