Barros Morales, D. C. R., Rodríguez Domínguez, D. C. L. de los Ángeles, & Barros Bastida, M. C. I. (2015). El juego del cuarenta, una opción para la enseñanza de las matemáticas y las ciencias sociales en Ecuador. Universidad Y Sociedad, 7(2). Recuperado a partir de https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/view/270