Chalá Molina, B., & Pérez Padrón, M. C. (2019). El proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectura en la asignatura Lengua Castellana, primer ciclo de la Educación Básica Primaria. Universidad Y Sociedad, 11(4), 171-176. Recuperado a partir de https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/view/1286