Díaz Campo, E., & Venet Muñoz, R. (2019). La formación permanente del docente de la Universidad Técnica de Quevedo en Didáctica de la Educación Superior. Aproximación diagnóstica y propuesta metodológica. Universidad Y Sociedad, 11(2), 347-357. Recuperado a partir de https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/view/1198